商务英语教学中跨文化交际能力培养

　　摘要：在经济全球化的今天，跨文化交际对商业活动具有特别重要的意义，跨文化交际能力的培养就显得尤其重要，这就要求我们在商务英语教学中渗透文化知识，培养学生跨文化交际能力。
　　关键词：商务英语教学；跨文化交际能力；跨文化意识
　　
　　随着科技和经济的发展，全球化进程已成为各国共识。跨文化的政治、经济、外交、商品、人员交流比以往任何一个时代都要频繁。中国已经融人世界经际全球化的大潮，无论在国际市场还是在国内市场，中国的商家和企业都必须与国外的商家和企业竞争。随着越来越多的国外厂家的不断涌入和到国外经商设厂的中国企业与日俱增，跨文化交际的能力的重要性也显得越来越突出，受到前从未有过的重视。中国的涉外商务活动发展迅速，使越来越多的成人和学生选择学习商务英语课程。在商务英语教学中虽然也开设了一些文化背景课，或者文化比较课，但一般都是以训练与国际商务直接有关的听、说、读、写、译等语言技能为教学重点。但商务英语教学的最终目的，应该是培养在商务环境中用英语进行跨文化交际的能力和技巧。
　　
　　一、提高跨文化交际意识，培养跨文化交际能力
　　
　　交际双方要进行有效的沟通，共享同一语言系统还不够，交际双方对其它相关因素的理解和掌握也十分重要。影响交际的众多因素可分为宽泛的交际环境和具体的情景因素，前者包括价值观念、文化取向、社会结构、心理因素等，后者包括交际双方的社会地位、角色关系、交际发生的场合、时间、话题等。商务交际是发生在具体商务情景中的交际，同时也受制于宽泛的交际环境，即文化的影响。因此交际能力的培养离不开一定的社会背景和文化背景知识的传授。在