如何解答思想品德辨析题

2008-12-26 09:11孟东珍
中学政史地·初中 2008年9期
关键词:塑令题意本题

孟东珍

所谓辨析,就是要辨明是非对错,分析说明为什么对、为什么错。辨析题一般由一句话或几句话组成,概括性强,迷惑性大。辨析题主要考查学生的分析能力和判断能力,有一定的难度,是中招考试中得分率较低的一种题型。笔者认为,要解答好辨析题,就应该结合典型题例,在“找辨点、找理由、找联系”上多下工夫。

一、找辨点

审清题意,找出辨点,是答好辨析题最关键的一步。在解答辨析题时,我们不应急于动笔,而应细心审清题意,否则很容易造成答题失误。有的同学基础知识掌握得不够牢固,不能正确分析题目中的观点,导致作出错误的判断。

审清题意有助于我们把握题目观点,有助于我们准确地找出辨点,即题目的核心词句,这一点是至关重要的。有的考生只顾拼凑答案,答了很多内容,但与辨点毫不相干,徒劳无功。

二、找理由

在找清辨点的基础上,积极思辨,并结合所学知识或社会实际分析理由,这是解题的中心环节。这里所说的找理由,是指对于正确的观点需要找出其意义、作用,对于错误的观点需要指出其危害或坏处。

三、找联系

要答好辨析题,我们还需要注意关键辨点之间的联系和区别,进行必要的补充、归纳和总结,以指导我们的行为,这是解答好辨析题的必要步骤。这需要我们训练自己的辩证思维和全面认识问题的能力。

另外需要说明的是,目前河南省中考思想品德辨析题虽然多以对话式辨析题的形式出现,但我们还是需要对其他辨析题形式有所了解,以做到有备无患。

例1:

解析:本题要求学生辨析个人与集体的关系以及“自强”与“自负”的区别,从而考查学生的辩证思维能力和全面认识问题的能力。解答本题时,第一,审清题意,找出辨点。第二,积极思辨,分析理由。我们需要分析以下四个方面的问题:集体团结的意义,脱离集体的危害,自强的重大作用,忽视集体作用的危害。第三,找出联系,归纳总结。我们应找出自强与加强团结这两个关键辨点之间的联系,做出正确的行为选择,在自强的同时,自觉融入集体,发挥集体的力量。

参考答案:(1)人的一生始终生活、学习、工作在各种集体之中,个人的存在与发展离不开集体。脱离集体,势必导致自我封闭,产生孤独感、自卑感、自负感。我们要依靠集体,爱护集体,珍惜集体的荣誉。同样,集体的存在与发展也离不开每一个个体,如果集体中的每一个成员都能够同心同德,不仅会增强集体的“合力”,而且会增强每一个集体成员的力量。(2)自强是实现人生价值必备的高尚的精神和道德品质,是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。但自强不等于自负,不是个人英雄主义。脱离集体,离开集体、社会的帮助,将一事无成。(3)自强与加强团结、发挥集体的力量是不矛盾的,自强的人只有融入集体中,发扬团队精神,强化合作意识,才会有更大的发展。

例2:

解析:本题以“限塑令”实施这一热点话题作为思辨的焦点,综合考查学生的环保知识、环保观念,积极引导学生自觉做到绿色消费、环保消费。解答时,首先要综合本题的图文信息,根据关键词找出辨点。其次要整合信息,根据题意,分析塑料袋的方便之处、“限塑令”实施的意义、出现“白色污染”的原因、“白色污染”的危害、积极响应环保节约号召的意义。

参考答案:(1)塑料袋特别是超薄塑料购物袋因为便捷、便宜,所以长期以来深受人们的青睐。(2)“限塑令”的下发和实施对于减少“白色污染”、保护环境、节约资源意义重大(或由于过量使用及回收处理不到位等原因,造成了严重的能源资源浪费和环境污染)。超薄塑料袋容易被人们随意丢弃,因而成为“白色污染”的主要来源。(3)我国面临着严峻的资源和环境形势,节约资源、保护环境是我国的基本国策,自觉落实“限塑令”,坚持节约资源、保护环境是每个公民义不容辞的责任(或自觉落实“限塑令”,有利于建设资源节约型、环境友好型社会,实施可持续发展战略)。

例3:

解析:解答本题时,首先要明确辨点,即以改善民生为重点的社会建设有何重要意义,为什么要把经济建设作为现阶段一切工作的中心。其次,要找出改善民生与经济建设这两个辨点之间的联系,从而得出正确的结论。

参考答案:(1)以改善民生为重点的社会建设充分体现了以人为本的价值取向,充分体现了公平正义的原则,体现了“三个代表”重要思想;是全面建设小康社会的需要,是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的需要。(2)经济建设是我们现阶段一切工作的中心。只有坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,才能从根本上巩固和发展社会主义制度,才能不断满足人民日益增长的物质文化需要,才能推动社会的全面进步。(3)解决民生问题,必须始终坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,只有这样才能为改善民生奠定坚实的物质基础。

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