Ａ Ｌｅｔｔｅｒ ｔｏ ｔｈｅ Ｔｅａｃｈｅｒ

阳　翠

本期点评名师：阳翠 女，华中师范大学英语专业本科毕业，湖南省隆回县荷田中心学校历届初三英语把关教师，多年奋斗在教育第一线,辅导学生参加各类英语竞赛获奖多次，多次被评为县、乡优秀教师、优秀班主任。撰写的论文在多种刊物上发表。并参与了国家级课题研究。

1. 优点：

这封信写出了作者对老师的想念情怀，主要述说了自己在假期中的情况，条理清楚，对于已学过的一些短语使用准确。例如：more than, be good at, be interested in, look forward to, hear from等，都用得恰到好处。

2. 不足之处：

①badly与need, want, require等动词连用时，其意义相当于very much,所以此句中badly应改为very much才符合习惯用法。注意：badly常置于句末而不置于动词前，但可置于被动语态的过去分词之前。

②文中第二处划线处，应把该句时态改为一般过去时（I also bought ...）若把bought改用had可使该句句意更加贴切。因为buy只作“买”解，而have可作“买到”解。

3. 评分档次：

按湖南省中考书面表达满分10分计算，本文可修改前评8分。