谈高考材料作文的审题立意

袁艳娇

ジ呖甲魑囊恢笔怯镂氖跃碇械陌氡诮山，它直接影响并决定着语文试卷的分数。

ジ呖甲魑纳筇獾幕本要求是全面、准确，即仔细阅读分析题目中的每一句话，每一个词，包括写作要求中的每一项内容，确保无一遗漏，并且能够从题目和材料的关键词句中提取重要信息，准确把握命题意图。立意即在把握试题写作范围的基础上，确定文章的主旨，要求准确、新颖。近年来，材料作文一直是高考作文考察类型中的热点之一，很多考生不能准确把握材料主旨和命题意图，导致审题立意出现偏差，甚至离题万里。其实“靠船下篙，迷津可渡”，只要依托材料，抓住主要矛盾，找准切入点，就能走出一片蓝天碧水来。下面从几个角度简单谈谈高考材料作文的审题和立意。

ゼ记1 从关键词句入手

对题目中关键词句的寓意的理解，有助于更好地审题立意。命题作文，所命之题就是审题的关键，立意的关键。材料作文为突出中心，会在材料中设置关键词句（重要的词语、开头句、对话句、结语句等），抓住这些词句，就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。

题目1 在西伯利亚雪原上有一种动物叫白貂，白貂十分爱惜自己的一身纯白、漂亮的羽毛，在任何情况下都不愿意玷污。于是猎人们抓住白貂的这个弱点，在它的巢穴周围撒上一圈煤粉，这样白貂就束手就擒了；白貂没有因此改变自己的习性，依然年复一年地守护着自己纯白、漂亮的羽毛。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定问题，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。

审题技巧 读这则材料，就要注意到材料的最后一句话：“白貂没有因此改变自己的习性，依然年复一年地守护着自己纯白、漂亮的羽毛。”这句话中的关键词就是“守护”，表现了白貂在任何情况下都坚守自己的操守，联系到人在任何情况下都坚守自己的志向和理想、不为外物所动的品行，那么立意时，就可以从“坚守”这方面分析。

题目2 蚌壳里的夜，有多长？／不再思量，不再思量／我已摆脱苦闷与忧伤／如果被昔日的泪水淹没／我的生命不会闪光。

审题技巧 读诗的前三行我们了解到，珍珠在蚌壳里熬过了无数的黑夜，受了无数的磨难，摆脱了无数的苦闷与忧伤，这是理解这首诗的基础。而下面的两句“如果被昔日的泪水淹没，我的生命不会闪光”则是关键，因为读了这两句，我们就会深深领悟到，生命离不开磨难，只有经历了磨难，战胜了磨难，才能赢得生命的辉煌。所以，我们乐意从“磨难•成功”这方面立意。

ゼ记2 从辨明关系入手

ト魏问挛锒际窍嗷チ系的。事物间的关系主要有并列关系、依存关系、主次关系、取舍关系和条件关系等。辨明这些关系，有利于立意构思作文。

题目1 有一首叫《风筝》的小诗是这样说的：被一根线牵着／天空再大／却不属于我。你对这首诗是怎样理解的呢？有何感想呢？请任选一个角度立意，写一篇不少于800字的文章。

审题技巧 一只风筝要飞得高，飞得稳，是绝对不能离开风筝线的。也就是说，线成了风筝高飞的一个条件，风筝与线之间构成条件关系。风筝如果没有风筝线的牵引就不能扶摇直上，没有风筝线的牵引，风筝的命运绝对是危险的。在这里，“线”就是人生观、价值观、道德伦理观，“风筝”是事业、是贡献。所以可以从“正确的人生观、价值观、道德伦理观，是一个人事业取得成功的前提条件”方面立意。

题目2 很多年前，有一个城市，那里所有的居民都有说话拿腔拿调，走路故意迈着八字方步的习惯。一个年轻人来到这个城市，按照人自然正常的走姿在街头漫步。当地人看到他，都哈哈大笑起来，指着他喊到：“快来教教这个外地人怎样正确地走路吧！”外地青年怀疑自己的走姿是否正确。当他别着方步走了一阵子后，实在难以忍受，就指着当地人高声呼喊：“错的是你们。你们必须改掉这样难以忍受的习惯！”他的话不但没有作用，反而使当地人更加觉得可笑_他说话居然不拿腔拿调！这个外地青年走遍了整个城市，到处受到当地人的嘲笑。

ヒ求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。

审题技巧 就具体材料来看，外地青年的言行和当地人言行是并列关系的。外地青年原有的走姿和说话习惯应得到肯定。明确了这个基本认识，我们就可以从两个角度来分析立意：从当地人的角度看，落后的积习很难马上纠正，顽固势力还很强大；从外地青年的角度看，正确的、进步的势力成长艰难，自身亦常常犹豫彷徨。当然，还可以把两方面合在一起立意，如我们能分清谁对谁错……

ゼ记3 联系实际法

ハ质瞪活中的某些思想、观点、行为往往通过一些比喻、故事、寓言、漫画等形式表现出来，这就需要我们善于从中联系我们的现实生活，挖掘其中的含义。思路往往由物及人（社会）。

ヌ饽1 一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？后来，我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。

你对材料一定有自己的感受，选择一个角度进行联想和思考，写一篇不少于800字的文章。注意：题目自拟，立意自定，文体自选，不得抄袭。

审题技巧 上述材料的主旨是赞美执着而坚韧的蜘蛛。从蜘蛛的方面可这样立意：蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋，敏感，沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。由蜘蛛联想到人，联系现实生活，对人生做理性的思考，可这样立意：这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着者创造的。

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