专题十：绿色奥运、科技奥运、人文奥运

彭云文

热点综述

1、北京2008年奥运会的三大理念是：绿色奥运、科技奥运、人文奥运。

2、北京2008年奥运会主题口号“同一个世界，同一个梦想”，表达了中国人民与世界各国人民共建美好家园、同享文明成果，携手共创未来的崇高理想，表达了一个拥有五千年文明的正走向现代化的伟大民族致力于和平发展、社会和谐、人民幸福的信念，表达了13亿中国人民为建设和平美好的世界贡献力量的心声。

3、北京2008年奥运会会徽的名字为“中国印·舞动的北京”。会徽的主体为上部大红底色的白色“京”字图形，“京”字形状酷似汉字的“文”字，取意中国悠久的传统文化。整个“京”字图形为一个向前奔跑、迎接胜利的运动人形。“京”字图形下是黑色的英文“Beijing2008”字样，其下是奥运五环标志。国际奥委会主席罗格评价：“会徽非常完美，很有诗意，充满了青春和活力，代表着中国的发展和未来，它是奥林匹克精神和中国灿烂文化的完美结合。”

4、北京2008年奥运会吉祥物由五个拟人化的娃娃形象组成，统称“福娃”，分别叫“贝贝”“晶晶”“欢欢”“迎迎”“妮妮”，其中的五个字的读音组成谐音“北京欢迎你”。它们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子和奥运圣火形象，色彩与奥林匹克五环一一对应，具有极强的可视性和亲和力。“福娃”向世界各地的人们传递着友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。

角度分析

1、我国为什么要申办奥运会?①社会主义精神文明建设是我国社会主义现代化建设的重要目标(体育属于精神文明)。②精神文明为物质文明提供精神动力，可以激发起建设社会主义的巨大政治热情和劳动积极性。③在我国现代化建设中，教育是基础，科技是关键，文化是重要条件和组成部分。④民族自尊心和自信心是产生民族凝聚力的内在源泉和精神支柱。

2、我国申奥成功说明什么?①物质文明是精神文明形成和发展的基础(中国的强大是申奥成功的物质基础)。②党在社会主义初级阶段基本路线的正确性。正是由于我们坚持了以经济建设为中心，才使我国的生产力水平、人民生活水平、综合国力上了一个大台阶。③人民群众是历史的创造者，对历史进程起着决定性的作用。④崇高的理想产生伟大的力量。对于一个国家和民族来说，它反映了一个国家和民族的精神面貌，是国家和民族兴衰的重要标志之一。

3、如何理解北京奥运的全新理念?(1)绿色奥运：体现了我国把保护环境列入基本国策的重要思想。①绿色奥运体现了中国的环保方针：全面规划、合理布局、综合利用、化害为利、依靠群众、大家动手、保护环境、造福人民。②保护环境是我国的基本国策之一，并已取得了举世瞩目的成就。③我国在环境方面存在的问题也不少，以城市为中心的环境污染仍在加剧，北京作为首都，应在环境保护方面作出努力，让世界各国的运动员、来宾享受到北京市的整洁、绿化、美化、净化的优美环境。(2)科技奥运：体现了科学文化素质是提高中华民族文明素质的前提和基础。①科技是第一生产力，是经济发展的决定力量。②进入知识经济时代，国际竞争日趋激烈，竞争的焦点集中在科技和教育上。③奥运场馆建设要达到世界一流水平，奥运信息的准确快速传递都有赖于科技的发展。(3)人文奥运：体现了社会主义精神文明中的思想道德素质，是文明素质的核心。①大力开展文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会公德教育。②大力开展爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德教育。③我国传统文化源远流长、博大精深，要结合时代特点推陈出新，使之现代化。④树立民族自尊心、自信心。

4、我为奥运做什么?①努力学习科学文化知识，积极参加社会实践活动，力争用现代科技武装自己，为科技奥运作出贡献。②要有崇高的社会理想和高尚的道德情操，树立民族自尊心、自信心，争取做奥运会的志愿者。③履行好自己的社会责任，确立主人翁地位，把国家和民族的大事当作自己的大事。④发扬艰苦奋斗精神，积极参加体育锻炼，不断增强体质。

典型题例

1、(2007年浙江省绍兴市中考试题)由联想(北京)有限公司34人组成的团队打造的北京奥运火炬“祥云”方案，以其独特的创意，最终从应征的388件作品中脱颖而出。这启示我们，在充满竞争的现代社会，成就事业特别需要()

①增强团队合作意识②树立民主法制观念③发扬开拓创新精神④提高思想道德修养

A、①②B、③④C、①③D、②③

答案：C。

2、(2007年安徽省中考试题)奥运圣火传递是全世界感受奥运荣光、分享奥运精神的最好时机。2008年，北京奥运火炬传递将经我省。为此，你所在的学校积极组织开展“迎火炬、我参与、我快乐”校园文化节活动。

迎奥运知识竞赛

知识竞赛中有这样两道试题，现请你来回答。

(1)“我行，我能行!”这句话，最能体现我国著名田径运动员刘翔的()心理品质。

(2)制售假冒2008年北京奥运吉祥物的行为，侵犯了北京奥组委的()权。

奥运志愿者活动

(3)学校招募奥运志愿者，同学们踊跃报名。假如你也想成为一名奥运志愿者，请你说出理由。

奥运火炬图片展

学校宣传栏中展出了历届奥运会火炬设计图案。每一届奥运火炬的设计都体现了举办国民族的艺术灵感，如2004年雅典奥运会的火炬，以一片卷起的橄榄叶为造型，突出了希腊的风土人情；2008年北京奥运火炬是红色的，外观成纸卷轴，采用祥云图案和立体浮雕式的工艺设计，凸显出中华民族的伟大文化底蕴。

(4)你在参观展览时，相信会有很多的感受，请把你的感受写出来。

参考答案：(1)自信。(2)智力成果(或知识产权)。(3)①奉献爱心，承担责任。②参加实践，完善自我。③开阔视野，扩大交往。(考生答出其中两点即可得满分)(4)考生可以从以下几个方面谈感受：①文化具有多样性和丰富性。②感受到中华文化的博大精深。③各种文化应平等交流，相互尊重。④应提高文化的认同感。⑤中华文化应在继承中创新。(答出其中三点即可得满分)

备考演练

一、单项选择题

1、2008年北京奥运会的会徽是：中国印·舞动的北京。图的中间是一个我国古代篆体文字中的“京”字。会徽以印章为主体表现形式，将中国传统文化与奥林匹克精神完美地结合起来。这从一个侧面启示我们，建设中国特色社会主义文化，应该()

A、继承优秀的传统文化

B、吸收健康的外来文化

C、传承中华文明，排斥外来文化

D、中西交融，全盘吸收

2、北京2008年奥运会奖牌设计方案已正

式发布。奖牌的设计充分体现了中国的民族特色，表现在()

A、奖牌背面嵌入玉环

B、金牌用纯金铸造

C、奖牌正面是长城图案

D、奖牌使用单一金属材质

3、北京2008年奥运会吉祥物“福娃”带着北京盛情，将祝福带往世界各个角落。福娃的色彩灵感来源于奥林匹克五环，来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。“福娃”的诞生()

①说明中华文化博大精深②说明了中国全盘吸收外来文化③有助于世界更好地了解中国④体现了民族文化和世界文化相互交融

A、①②B、①③C、②③D、②④

4、“绿色奥运”不仅仅带动一个城市一个地区，更要带动一个国家一个民族的环保理念和实践。下列做法体现“绿色奥运”理念的有()

①制定实施绿色奥运，规划调整工业布局②建设生态建筑和生态设施③广泛使用清洁能源和可再生能源④大力开展节能节水，开展水资源的循环使用⑤实施垃圾分类回收⑥构筑绿色交通，奖励市民绿色出行

A、①②③④⑤⑥

B、①③④⑥

C、②③④⑤⑥

D、②④⑥

5、“科技奥运”是2008年北京奥运会的三大理念之一。这是奥运史上首次明确把科学技术的作用与举办奥运会相结合，将对现代奥林匹克运动的发展产生深远的影响。“科技奥运”()

①是以科学思想统领奥运战略②有效集成满足奥运需求的科学资源③为“有特色、高水平”北京奥运会的成功举办提供先进、可靠、适用的技术保障④通过奥林匹克精神与科学技术的融合，使奥运会成为传播科学知识、体验先进技术、促进科技进步与经济社会发展并惠及人民大众的平台

A、①②③

B、①②③④

C、①②④

D、②③④

6、“人文奥运”是北京奥组委提出的一个创新理念，它依托有五千年悠久历史的中国文化，展示了中国对奥林匹克精神的开掘与发展。“人文奥运”()

①充分体现“参与奥运、得益奥运”的精神②充分体现“中国风格、人文风采、时代风貌、大众参与”的特点③是文化的奥运，是以人为本的奥运④是实现和谐的奥运，是“更快、更高、更强”与“和谐、和睦、和平”的有机统一

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①②③④

7、我国有能力举办2008年北京奥运会，是因为()

A、综合国力的提升

B、全面小康目标的实现

C、国际竞争的激烈

D、共同富裕目标的实现

8、中央文明委发出通知，要求深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动。活动的开展有利于()

①促进精神文明建设②推动政治文明建设③提高公民文明素养④加强思想道德建设

A、①②③

B、①②④

C、②③④

D、①③④

二、简答题

9、材料一：2007年2月11日是北京市第一个“排队日”。上午10时在王府井大街排队日活动的主会场，排队日标志首次亮相。与此同时，各个区县均开展宣传和推动活动，招募志愿者在公共场所引导市民排队。

材料二：下图为排队日标志。

(1)排队日标志上有“我排队、我礼让、我快乐”，对此你是怎样认识的?

(2)为什么要开展“排队日”的宣传活动?

(3)请你设计一至两条推动“排队日”的宣传标语。

10、材料一：北京奥运会主题口号“同一个世界，同一个梦想”、吉祥物“福娃”和奥运徽章“中国印·舞动的北京”都体现出丰富而悠久的中国传统文化的独特魅力，传达着勤劳自强的中华民族迈向世界的豪情和自信。

材料二：当前，一些中小学生越来越热衷于过愚人节、圣诞节等节日，一些商家也抓住机会大搞洋节促销活动。倒是中华民族的一些传统节日，如端午节、中秋节等被一些中小学生逐渐淡忘。有关专家担忧，这种状况会冲击中华民族的传统文化，削弱我国的综合国力。

阅读材料，结合所学知识，回答下列问题：

(1)请你对材料二中的现象发表自己的看法。

(2)我们应如何正确对待民族文化和外来文化?

(3)作为中华民族的一员。你准备为2008年北京奥运会做些什么?

三、探究实践题

11、为了贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，学校拟开展丰富多彩的“迎奥运、强体质、促和谐”活动，促使形成热爱体育、崇尚运动的良好风气。

(1)北京2008年奥运会火炬接力传递主题是“和谐之旅”。火炬深度契合了奥林匹克精神，高度概括了北京奥运会“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的三大理念。如图“北京奥运会火炬”是如何分别体现这三大理念的?

(2)体育不仅强身健体，而且也是一种精神，是强心之育、友爱之育、规划之育……请结合自己参与的体育活动(包括志愿者、啦啦队等服务活动)，谈谈你对体育的新认识。

(3)《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》指出：“因地制宜地经常开展以班级为单位的学生体育活动竞赛，做到人人有体育项目、班班有体育活动、校校有体育特色。”请你因地制宜，设计一个有创意的体育活动项目。