文学常识和古诗文默写考点专攻

李弗不

备考要诀

中考语文试题中，是一定有文学常识考查和古诗文名句的默写题的。那么如何备战这类题目呢？这里我们着重就古诗文名句名篇的默写题来谈一谈。

要解答出默写题，最关键的是平时的背诵。当然，光靠“死记硬背”，已经不能适应今后的中考默写题了。具体归纳起来，大概有五种默写形式：语境式、联想式、引用式、化用式和理解式。为了便于深入、详细地了解，后面会有所列举。

考题例析

一、文学常识中考真题

1.下列作家均为同一朝代的一项是（ ）

①辛弃疾 ②杜甫 ③柳宗元④马致远⑤范仲淹 ⑥白居易

A.②③⑥ B.①③④

C.①④⑤ D.②⑤⑥

【◎分析】这是一道考查文学常识的中考题目。考查的内容是著名作家所处朝代。平时学习时，我们一定要注意一些非常著名的作家的情况，不太著名的一般不在考查的范围。杜甫、柳宗元、白居易三位是唐代的，辛弃疾、范仲淹两位是宋代的，只有马致远一位是元代的。

【◎参考答案】A

2.（2007年湖北随州市中考真题）下列作家、作品及体裁搭配不当的一项是

A.贾平凹——《月迹》——散文

B.冰心——《纸船》——诗歌

C.莎士比亚——《威尼斯商人》——戏剧

D.罗贯中——《红楼梦》——小说

【◎分析】把作者、作品、体裁放在一起连线标示，这同样是一种文学常识的常考题型。这一类题目的范围宽一点，只要是初中语文课本里出现过的课文、作者，就是考查的范围。所以，我们平时学习课文时，不光要理解课文内容，有时还要了解一下文章的体裁和作者等等。从上面四个选项来看，ABC三项正确，只有D项的作者明显错误。

【◎参考答案】D（《红楼梦》的作者是曹雪芹，而不是罗贯中。）

二、古诗文默写中考真题

1.语境式默写

“至于夏水襄陵， (郦道元《三峡》)”描绘出三峡夏日水势之汹涌。“____________，白露为霜。”(《诗经》)于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之意。（2007年山东滕州市中考真题）

【◎分析】语境式默写，基本相当于以前的给出上句填下句，或给出下句填上句的形式。有时候题目还会给出一些提示，如上句中的“描绘出三峡夏日水势之汹涌”，根据这种提示，再结合前半句，很快就能默写出下句。

【◎参考答案】沿溯阻绝；蒹葭苍苍。

2.联想式默写

在王安石的《登飞来峰》诗中，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是___________，____________。（2007年福建龙岩市中考真题）

【◎分析】联想式默写，就是由所提供的句子或提示，展开联想，把要求默写的句子写出来。如上句中，从杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”展开联想，哪些句子与之有异曲同工之妙呢？这样，以前所学所记，就会像放电影一样，在脑海中一一闪现。

【◎参考答案】不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

3.引用式默写

丛飞把爱无私奉献给了贫困地区需要帮助的孩子，至死不渝，真是“___________，__________。”(用李商隐诗句填空)（2007年广东汕头市中考真题）

【◎分析】引用式默写，是指指定引用某人的能概括该意思的句子。如上句中，“丛飞把爱无私奉献给了贫困地区需要帮助的孩子，至死不渝”，李商隐的哪句诗是说此内容的呢？也很快就能引到是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”一句了。

【◎参考答案】春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

4.化用式默写

孟子把天时、地利、人和三方面进行比较，强调战争中“人和”的作用，并由“人和”推演出“______________，_______________________”的观点，这个观点对后世有深远的影响。（2007年兰州市中考真题）

【◎分析】化用式默写，先解说一番，再化用某名句概括。如上句中，先说“孟子把天时、地利、人和三方面进行比较，强调战争中‘人和的作用”，并由“人和”推演出什么？这当然要化用孟子的“得道多助，失道寡助”来回答了。

【◎参考答案】得道多助，失道寡助。

5.理解式默写

什么样的人才算得上大丈夫呢？当他面对个人得失时，要有范仲淹所推崇的“ ， ”的心态；当他面对死亡威胁时，要有文天祥所表现出来的“， ”的气概。（2007年北京市中考真题）

【◎分析】理解式默写，就是给出特定的内容，并结合理解默写。如上句中的所给内容是“什么样的人才算得上大丈夫呢？当他面对个人得失时，要有范仲淹所推崇的什么心态？”对之进行理解，当然就是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句了。

【◎参考答案】先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。人生自古谁无死，留取丹心照汉青。

强化训练

1.下列说法不正确的一项是（ ）

A.鲁迅的《从百草园到三味书屋》《社戏》、朱自清的《背影》和魏巍的《我的老师》都是脍炙人口的回忆性散文。

B.《诗经》是我国最早的诗歌总集，分“风”“雅”“颂”三大类。《史记》是我国第一部纪传体通史。

C.“我知道齐先生是学者，是专家，只可就见，不可屈致，所以我才亲顾茅庐，如一顾不成，我愿三顾。”这句台词表现了陈毅市长尊重人才、求贤若渴的性格特点。

D.鲁迅先生的叙事散文《藤野先生》，精选若干材料方面表现了藤野先生的伟大人格，颂扬了他对中国人民的友好感情。

2.下列搭配不正确的一项是（ ）

A.莎士比亚——《威尼斯商人》——英国

B.鲁迅——《藤野先生》——《朝花夕拾》

C.鲁智深——《水浒传》——“倒拔垂杨柳”

D.斯威夫特——《鲁滨逊漂流记》——“智救星期五”

3.下列说法有误的一项是（ ）

A.“而立”代称三十岁，“而立之年”指遇事能明辨不疑的年龄；“不惑”代称四十岁，“不惑之年”指有所成就的年龄。

B.在古代，“江”指长江，“河”指黄河，今天的“江”“河”则泛指河流。

C.《松树金龟子》的作者法布尔是法国昆虫学家、作家。达尔文赞扬他是“难以效法的观察家”，他以毕生精力写出的《昆虫记》十卷被认为是“科学与诗的完美结合”。

D.鲁迅，原名周树人，伟大的文学家、思想家、革命家。我们学过的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。

4.名句默写。

① ________________，城春草木深。

（杜甫《春望》）

②海内存知己，_________________。

（王勃《送杜少甫之任蜀州》）

③ ______________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

④君问归期未有期，______________。（李商隐《夜雨寄北》）

5.古诗词中有很多描写“云”的名句，请写出四句。

① __________________________________

② __________________________________

③ __________________________________

④ __________________________________

6.在生活中，人们常用《爱莲说》中的有关语句来比喻人们不与世俗同流合污而又洁身自好的品质，这两句是：_______________，__________________。

7.在我们的日常生活中，既要善于从正面学习，又要善于从反面借鉴，《〈论语〉十则》中表示这一意思的原句是：_______________，______________。

8.在我们所学过的课文《三峡》中“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也”一句突出表现了水流的湍急，《与朱元思书》一文中与它有异曲同工之妙的句子是：____________，_____________。

9.文天祥写过一首非常著名的诗《过零丁洋》，其中的千古名句是：_______________，_____________________。

10.华夏文化常常讲究曲折美、层次美，常建的《题破山寺后禅院》一诗中有两句就表现了这种美学思想，它们是：_____________，_______________________。

11.读下面的话，我们很快就会想到该诗人的一句名言，请把它写出来。

①陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦。想到的名句是：__________，_______________。

②李白的愁情汇成了滔滔江水。想到的名句是： ______________ ，______________。

③杜甫的雄心量出了泰山的高度。想到的名句是：_____________， _____________。

④李清照憔悴如风中的一株黄花。想到的名句是：_____________，__________________。

⑤苏轼矫健弯弓，梦想射下天上的星座。想到的名句是：____________，______________。

12.诗句有时是可以联想的，如读到唐代著名诗人王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人联想到范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》中同是写边塞景象的词句是：___________。

【◎参考答案】

1.A（《社戏》是小说）2.D（《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福写的）3.C（《昆虫记》应改为《昆虫世界》）4.①国破山河在②天涯若比邻③沉舟侧畔千帆过④巴山夜雨涨秋池5.①俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。②云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。③黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。④瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。6.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。7.择其善者而从之，其不善者而改之。8.急湍甚箭，猛浪若奔。9.人生自古谁无死，留取丹心照汉青。10.曲径通幽处，禅房花木深。11.①采菊东篱下，悠然见南山。②抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。③会当凌绝顶，一览众山小。④莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。⑤会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。12.长烟落日孤城闭。