基于ＰＬＣ课程教学的改革探索
2006-04-29 00:44王娟周林
大众科技 2006年6期
王 娟 周 林
【摘要】文章针对传统讲授方法的缺点，提出将多媒体引入到PLC课程教学过程中。另外，针对PLC课程侧重实际应用的特点，提出了有效提高实验效率的方法。
【关键词】可编程序控制器(PLC)；多媒体；实验；课程教学
【中图分类号】 G642
【文献标识码】 A
【文章编号】 1008-1151(2006)06-0124-02
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