赏诗词,品愁绪

2006-01-18 03:31李振昌
现代语文(学术综合) 2006年9期
关键词:飞花李煜细雨

诗歌是四大文学体裁之一,它以高度凝炼的语言,形象地表达出作者丰富的思想感情。欣赏古诗词时,你会被诗词中所流露出的情感所感染,也会为作者的写作技巧所折服。其中描写愁绪的一些诗作,读后易让人产生共鸣,现将部分精彩内容稍作品析。

愁,本来是看不见、摸不着的,诗词家却借助鲜明生动的艺术形象将无形的情感变为有形的实物来加以描写,用比喻、设问、夸张、衬托等修辞方法把离愁写得形象、生动而又深刻、新颖。

以丝喻愁

李煜的“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”将纷繁复杂、缠绕于心的愁思比作乱麻,将无形化为有形,贴切又新奇——愁与麻可拟;但麻再乱终可以剪、可以理,愁思却是剪不断,理还乱——愁与麻又不可拟。词人心中的离愁正如乱麻一样,丝丝缕缕,牵牵连连,一层层、一团团地纠缠盘错在一起,没有头绪,没有思路,理也理不清,剪也剪不断。比喻与比较相互包含,把离愁写得百转萦情、绵延不尽。

李白的“白发三千丈,缘愁似个长”以千丈发丝比喻愁, 用夸张手法展现了诗人的绵延无绝的愁思,甚为形象。

以雨喻愁

李清照的“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!”以雨写愁,雨的点点滴滴,不舍昼夜。雨的丝丝缕缕、密密麻麻、烘托出词人以泪洗面、苦度时日的伤心和苦痛。

秦观的“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”描花绘雨,比喻巧妙,别具一格。词人不说梦似飞花,愁如细雨,而说飞花似梦,细雨如愁,化具体为抽象,变有限为无穷,给人留下新奇玄奥、浮想联翩的艺术空白。

晏殊的“楼头残梦五更钟,花底离愁三月雨”写尽弃妇的离愁相思之苦。三月的春雨,淅淅沥沥,如丝如缕,绵绵不尽,如烟似雾,缠绵难遣。这正与弃妇心中愁肠百结、挥之不去的苦恨情绪相似。

以水喻愁

李煜的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”以水喻愁,用设问和比喻的手法,形象地写出了愁的弥漫、深浓、绵长,形象地描绘出亡国辱身的愁思苦恨犹如春天的江水汹涌浩荡、奔流不息、无穷无尽。以富有感染力和形象性的比喻将愁思写得既形象化又抽象化:作者并没有明确写出愁思的真实内涵——怀念昔日纸醉金迷的享乐生活,而仅仅展示了它的外部形态——“恰似一江春水向东流”。 这样就很容易使人们从中取得某种心灵上的共鸣。九个字凝成了词人的忧愤之歌,字字泪、声声血,把作者潜藏在内心深处的忧愁悔恨如磅礴奔涌的春江洪流般强烈而准确地表达出来。

李白的“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”也是以水喻愁,把烦愁写得像水一样浩淼,不可抑止,源远流长。

龚自珍的“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯”以“浩荡”修饰离愁,形容离愁就像汹涌壮阔的江水一样绵长;以“白日斜”烘托离愁,以“天涯”映衬离愁,苍茫悲凉,形象鲜明地宣泄出作者出都南归的愁怨情怀。

以草喻愁

李煜的“离恨却如春草,更行更远还生”以无边无际、滋生不已的春草来比喻心中的离愁。无论你走到哪里,它们都出现在你的眼前,让你无法摆脱。这个比喻浅显生动,给人以离恨无穷无尽、有增无已的感觉,意味深长。

以多种意象喻愁

贺铸的“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”中,词人将愁化为具体的形象来描绘,用江岸如烟的青草、随风荡漾的柳絮,江南梅熟时的连绵阴雨来比喻闲愁的多,同时“烟草”、“风絮”、“梅雨”还渲染了一种气氛,烘托了愁情。这是一种以实写虚的方法,更能形象地表现主观情感。

以舟轻衬愁重

李清照的“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”中,词人不直说忧多愁重,而恐溪浅舟轻,以轻衬重,事半功倍。愁苦会使人的心情感到沉重,正由于这种心理上愁苦的沉重感,联想到愁也会像物体那样具有重量,似乎是愁越深,重量也就会越大。作者运用丰富的想象力,通过“只恐”、“舴艋舟”“载不动”的心理刻画,把小船变成了一个巨大的秤盘,而她的愁是这个秤盘所承托不住的,这就可以具体地感到她的愁苦的巨大份量,收到了化虚为实、化抽象为形象的艺术效果。

(李振昌,山东省淄博市淄川区淄河中学)

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