高校体育教师与其他教师学历、专业技术职务结构比较

黄帝全　梁　峰

摘要：对广东省10所高校的体育教师与部分其他学科教师的学历层次和专业技术职务(即职称)结构进行比较，结果表明：体育教师的学历层次普遍偏低，具有硕士以上学历的教师比例偏少，学历结构不够合理；同时，体育教师与同一学校其他学科教师的职称结构相比，体育教师中高职称比例偏低。这些状况一定程度上制约了高校体育工作的开展，与高等教育的发展不相适应。提出解决这些问题的建议。

关键词：高校；体育教师；学历；职称；广东省

中图分类号：C807．4

文献标识码：A

文章编号：1006—7116(2005)04—0080—03