《网络教育与传统教育的优势互补研究》总课题组按照中央电教馆(教电馆[2005)19号)通知和2005年的工作计划,围绕“网络教育与传统教育优势互补”的研究目标定位,突显“优势互补”的主题,采用灵活多样的形式和务求实效的态度,通过举办“评优与研讨活动”和“经验交流会”,为各子课题组展示课题研究的成果,决定在2005年7月(10日至20日之间)举办评课与评优活动,以推动各子课题组下一步研究工作的开展。
中国信息技术教育2005年6期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期