吴海波
在信息技术学科教学中,不仅要让学生掌握信息技术这个基础工具,培养学生利用其进行其他学科学习以及终身学习的可持续学习能力,还应适当加强情感教育,提高人文意识,增强社会责任感。本课以“设计环保宣传标”为主线,旨在让学生掌握绘图工具的同时,唤起学生对社会的责任感,树立爱护环境的意识。本课设计力求突破以往的教学模式,让学生自主探究,利用所学完成有意义、有实用价值的作品,体会什么样的学习是“有意义的学习”,并通过在论坛上交流,相互学习,相互促进。
中小学信息技术教育2005年7期
1《合作经济与科技》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
7《师道·教研》2024年6期
8《中国对外贸易》2024年6期
9《伴侣》2024年6期
10《经济技术协作信息》2024年6期