卢志文
多媒体网络教学应用范围的进一步拓宽,给中小学课程教学改革带来了无限生机与活力。由于我们在网络教学中的经验不足,存在着许多影响多媒体网络教学效果的因素,这些问题值得我们深思与研究。下面试举三种多媒体网络教学的典型误区实例与大家交流。
中小学信息技术教育2005年9期
1《合作经济与科技》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
7《师道·教研》2024年6期
8《中国对外贸易》2024年6期
9《伴侣》2024年6期
10《经济技术协作信息》2024年6期