夏健松 韩冰楠
摘
要:普通高校体育专业学生科研能力存在诸多问题,有学校的重视不够、缺乏科研实践活动,也有课程安排不合理、评价方法单一。建议要以目标体系、教学体系、制度体系等方面来构建高校体育专业学生科研能力培养的体系。
关键词:普通高校;体育专业;科研能力;大学生
中图分类号:G807.4
文献标识码:A
文章编号:1006—7116(2004)04—0097—03
体育学刊2004年4期
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