人民兵工第一校

2004-04-29 00:44袁炜曾振宇

轻兵器 2004年5期

袁　炜　曾振宇

编者按时常有读者写信来告诉我们，很羡慕我们的工作岗位，可以经常接触到各式各样的武器；也有很多学生读者来信，询问如何报考才能投身到这个激情澎湃的行业中来。回顾我们自己的历程，从一名轻武器专业毕业的学生，到中国兵器装备研究院的研究人员，再到轻兵器杂志社的编辑；从单纯的迷恋枪械到站到一个较高的高度来关注军工事业的发展，这一切变化，都源于填报高考志愿那一霎间的选择。

今年的高考即将来临，莘莘学子如何选择好人生之路？带着这一使命，我们走进了这所诞生了无数轻武器专家学者、被誉为“中国常规兵器学科和专业发展摇篮”的院校，她就是人民工兵第一校——华北工学院。

历史回顾

这是一块古老的土地，曾创造了博大浑厚的黄河文化，孕育了伟大不屈的民族精神；这是一块英雄的土地，在炮火和硝烟中诞生了我党我军的第一所兵工学校。华北工学院是一所具有光荣历史的高等院校，她的前身是1941年八路军总司令部在太行抗日根据地创办的太行工业学校，是彭德怀副总司令和左权副总参谋长亲手缔造的，历经了抗日战争和解放战争的战斗洗礼，几经变迁，饱经沧桑。1949年8月迁往太原，更名为华北兵工职业学校，以后称华北兵工工业学校、太原机械制造工业学校，1958年升格为太原机械学院。后经国务院和中央军委批准，1961年9月北京工业学院（现北京理工大学）4个常规兵器专业（火炮、自动武器、弹药、引信）的教师、学生以及实验设备、图书资料等全部迁入太原机械学院。1962年3月，沈阳工学院两个常规兵器专业（火药、炸药）也相继迁入，使得学院规模和整体办学水平得到了进一步提高。1963年1月，该院划归国防科委直接领导，成为8所国防工业高等院校之一。1971年，学院归属到第五机械工业部，同年7月，奉本部军管会命令学校停办。十一届三中全会以后，学院建设得到迅速发展和提高。 1993年学校更名为华北工学院，隶属于兵器工业总公司。 1996年，与山西大学签订合作办学协议。1997年6月，山西省人民政府和兵器工业总公司签订了共建华北工学院的协议， 1999年正式成为中国国防科学技术委员会与山西省人民政府共建、以地方管理为主的院校。2001年9月，山西省人民政府与国防科工委正式签署了《关于中国国防科学技术委员会与山西省人民政府共建华北工学院的协议书》，标志着华北工学院进入了一个新的发展阶段。

伴随着中国革命和共和国建设的风风雨雨，这所在革命战争中诞生的兵工院校已悄然走过了不平凡的60年。从单一的工科院校，发展成为具有国防军工特色，工、理、管、文、经、法、教 7大学科相互渗透、协调发展的多学科大学。现有博士学位授权一级学科２个，即仪器科学与技术、兵器科学与技术；博士学位授权二级学科6个，分别是测试计量技术及仪器、精密仪器及机械、火炮自动武器及弹药工程、武器系统与运用工程、军事化学与烟火技术、兵器发射理论与技术；硕士学位授权学科28个。

闪亮奇葩

——后备军官教育学院

随着现代科学技术的发展，世界军事领域的竞争越发激烈，在未来战场上，知识将成为战斗力的主导因素，高素质人才的较量日益突出，这已经成为当今军事大国调整军事发展战略的重要内容。按照江泽民同志提出的“军队生长干部要逐步走出军队自己培养和依托国民教育并举的路子，从更大的范围选拔培养高素质人才”的战略决策，华北工学院率先建立了探索国防生培养的新模式。2001年11月，广州军区、北京军区依托华北工学院培养后备军官，成立了“华北工学院后备军官教育学院”，这是全国普通高校中成立最早的“后备军官教育学院”。

所谓国防生，是指根据军队建设需要，由普通高等学校从参加国家统一招生考试录取或军队从在校大学生中选拔且毕业后到军队工作的学生。除了首要的政治思想合格外，身体条件要求符合《中国人民解放军院校招收学员体格检查标准》(身高165cm以上，体重49kg以上，无任何传染性疾病；两眼裸眼视力均在4.9以上)；个别特别优秀或高学历的学生，可以适当放宽视力标准。目前就读的华北工学院在校国防生，均享有军队设立的定向奖学金，奖学金为每人每学年4000～6000元，而且随着专业收费标准的调整，奖学金的标准也将适当提高。

对国防生而言，首先面临的问题就是如何尽快完成由一名普通大学生到合格后备军官的转变。因为国防生除了在完成专业学习以外，还要接受军政基础教育，要在４年内完成军事理论知识和实践两大类共14门课程的学习。由于华北工学院在军事装备研究、研制、改造和改进方面有着得天独厚的条件，国防生在这里有更多的机会接受专家讲解武器装备的构造，了解前沿军事装备发展途径及趋势，从而提高对相关武器的实际了解及操作能力，为将来带兵或从事科研工作打下良好的基础。

学院下设军事训练科、军事理论科、联勤科和学员教育管理办公室4个科室，全面负责国防生的教育管理工作。目前在校国防生共有450余人，分为11个区队，学院专、兼职教师19人，其中教授7人，副教授3人，讲师7人，助教2人。

常规兵器专业——在发展中壮大

坚持“以军为本，面向全国，服务国防，服务地方”为办学宗旨的华北工学院，保留着全国高校最为完整的常规兵器学科，在火炮、自动武器、引信、弹药、火炸药、安全工程、信息及测试技术等学科领域都拥有了博士和硕士授予权，已经成为中国兵器工业集团公司、中国兵器装备集团公司、中国航天集团公司最为稳固的人才培养基地，形成了鲜明的国防、军工特色。随着我国轻武器专家、工程院院士朵英贤和国内火炸药研究领域的领衔科学家、工程院院士王泽山的加盟，进一步推动了学院学科建设的新步伐。学院高度重视军工专业学生的国防教育工作，将思想教育与专业教育结合起来，使军工专业学生树立振兴祖国兵工事业的责任感、使命感和荣誉感，激励他们认真刻苦地学习，为国防现代化献身。

学校招收军工专业的学生对身体没有严格限制，而且除了能享受学校各项奖学金外，另有军工专业专项奖学金，每人每月100元补助。如果入学期间签署协议，毕业后到兵器工业企事业单位工作，则享受每年每人 5000元的兵器助学金。兵器助学金是由中国兵器工业集团公司及其所属企业单位出资，按照 “专项投资，协议培养”的原则，对有志于从事兵器工业建设与发展的优秀学生在校期间所给予的经济资助。据了解，2004年学校计划招收４个军工专业，11 个军工班，共计400多人。

后记——直面未来

对于学生而言，毕业后直接面临的问题就是就业，而不容忽视的一个问题，就是个人发展方向的选择。

中国军队的现状是，正处于机械化尚未完成又要面临信息化挑战的过渡时期，而与之相对应的军工企业，大多还面临着旧的体制、机制转变问题和产品结构调整的问题。长期的困难制约了国防科技工业健康发展和整体水平的提高，军工企业改革脱困已经成为迫在眉睫的重大战略任务。过去，我国国防工业行政性的行业总公司，名称上是公司，实际上不是经济实体，与国外纯经济实体的巨型公司比起来，其性质是不相同的。我国这种军工总公司由于不是在市场机制中做大的，而是由政府按行业划分而形成的，在市场经济环境下暴露出先天不足的缺点，缺乏适度的竞争，显现出效率较低、下属企业对市场反应慢、活力不足、与国际市场不接轨等种种弊端。因此，我国兵工企业目前最紧要的还不是片面强调规模，而是应当改制，通过改制增强活力，提高经济效益。

而这些深层次问题，反应到现实中往往是一些在读军工专业学生的困惑。

为了解学生思想动态，我们和部分军工班学生进行了一次座谈，并向他们发放调查表（见文后《轻兵器》杂志学生调查表），从中了解到绝大多数是热爱这个行业的，多数人也了解并理解目前的现状，愿意投身到这个行业，但同时也提出，希望在军工业能获得较高的收入和待遇。

中国军工业需要发展，发展需要人才。希望军工业部门创造良好的条件，吸引更多的有志之士投身到火热的事业中来。