梁 华
语文学科的综合性极强。任何学科的学习都离不开语文,学习语文也需要其他学科的知识。比如,《动物过冬》、《蟋蟀的住宅》等讲的是动物;《蝙蝠和雷达》讲的是仿生学;《黄河是怎样变成的》讲的是环境保护;《将相和》、《草船借箭》讲的是历史故事。语文学科本身在教学内容上的多样性、多元性,加之教学方法的灵活性等特点,使语文学科与信息技术教育的整合具有得天独厚的优势。
中小学信息技术教育2004年6期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期