姚尚春
课堂交往式作文教学是指在课堂作文教学中,运用交往教学理念,以合作学习小组活动为课堂组织形式,以“说话”为作文思维的载体,在师生互动和生生互动中,激发学生作文思维的活跃性、创新性、丰富性和生动性。从作前指导、作中内省到作后评改,始终通过学生与教师、学生自己、学生与学生的交往来丰富素材,拓宽思路,提升人格,提高作文能力,建构学生的主体结构。
中小学信息技术教育2004年9期
1《合作经济与科技》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
7《师道·教研》2024年6期
8《中国对外贸易》2024年6期
9《伴侣》2024年6期
10《经济技术协作信息》2024年6期