刘卫国
[摘要]随着计算机技术的飞速发展和信息技术教育的不断普及,大学计算机基础教育的内容和模式不能在原地停滞不前,必须有新的思路。应以计算机基础教育三层次方案为基础,深化课程体系与教学内容改革。应以建构主义教学理论为指导,改革以教师为中心的传统教学模式,构建以学生为中心的新的教学模式。
[关键词]计算机基础教育;教学改革;课程体系;建构主义;教学模式
[中图分类号]G642.0
[文献标识码]A
[文章编号]1672—0717(2003)01—0049—03
大学教育科学2003年1期
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