丁艮乎 陈发美
[摘要]高校教师职务正在经历由评聘制向聘任制的重大转折。在改革过程中,科学设岗是关键,相应配套措施的完善是保障,只有正确地处理好了这些问题,才能实现由评聘制向聘任制的平稳过渡。
[关键词]教师;职务;聘任制
[中图分类号]G640
[文献标识码]A
[文章编号]1672—0717(2003)02—0054—04
大学教育科学2003年2期
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