全军装甲兵大比武回顾

2000-06-13 21:27
坦克装甲车辆 2000年9期
关键词:课目乘员比武

庄 边 袁 召

我们这些退休的“老坦克兵”,每当走近练兵场,看到战士们那生龙活虎的练兵场面,精神就会为之振奋,久久不愿离去,仿佛又看到了1964年全军那热火朝天的群众性练兵比武的情景。在纪念装甲兵成立50周年的时候,回顾一下当年全军装甲兵大比武那激动人心的场面,对总结历史经验,激励青年人奋发向上无疑是很有益的。

图11964年6月16日,北京军区装甲兵为中央首长组织坦克分队昼夜间实弹射击表演。图为毛泽东主席在观看表演时与装甲兵司令员许光达大将亲切交谈

比武序幕

1962年,鉴于当时比较复杂的国际形势,中央军委发出了“战备整军,增加全训师,大搞训练”的指示。为了推动全军军事训练,提高训练质量,增强部队战斗力,1964年初,中央军委向全军发出了推广郭兴福教学法的号召,全军立即掀起一个学习郭兴福教学法的运动。郭兴福是南京军区第12军的一位副连长。他在战术训练中,注意从实战需要和战士的实际情况出发,灵活施教,充分发扬民主,调动战士的积极性,把军事训练和思想工作结合起来,取得很好成绩。总参谋长罗瑞卿大将在南京召开的“学习郭兴福推广郭兴福教学法”现场会上,要求各军种、各兵种、各院校和各行各业都要培养出自己的“郭兴福”式的教练员,把军事训练提高到一个新水平。叶剑英元帅也亲临广州军区“学习郭兴福教学法”评比现场会,观看了坦克自行火炮329团坦克2连“进攻战斗中的坦克”课目表演。这次表演在教练员肖坤生的诱导下,在一个方圆不到400m的地段上,演练了不同冲击方向以及不同情况、不同条件下如何选择射击位置、冲击道路和越障等动作要领和方法。叶帅看后,赞扬他们表演得好,鼓励他们继续努力,并指示:各军种、兵种推广郭兴福教学法,要真正落到实处,还要下很大功夫,步兵是同行,比较容易接受,各军兵种是间接的,需要加工改造才能应用得上。为贯彻中央军委的指示精神,2月19日装甲兵党委发出《关于认真学习和推广郭兴福教学法的指示》,并先后派出三个工作组,帮助部队总结推广学习郭兴福教学法的经验。此后,一个轰轰烈烈学习郭兴福教学法的群众运动,在装甲兵部队和院校迅速普及开来。

为了进一步推广郭兴福教学法,掀起比学赶帮的练兵运动,中央军委决定9月份举行全军比武大会。这个“决定”就像动员令,一个培养典型,选拔尖子,迎接挑战的练兵比武活动迅速在装甲兵部队、院校展开。1964年5月20日,经装甲兵党委研究决定,全军装甲兵比武大会定于8月初在北京南口地区举行,并就比武的课目、内容、方法和要求做出了具体规定。从6月中旬开始,各军区装甲兵分别举行比武,选拔过硬的课目,组成自己的代表队。6月20日,北京军区装甲兵组织坦克分队为中央首长作昼夜间实弹射击表演。毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德、邓小平、贺龙、陈毅、叶剑英、李先念等党和国家领导人观看了表演。毛主席显得非常高兴,边看表演,边和许光达交谈,随时给以指示。毛主席亲临观看坦克分队表演,给全军装甲兵指战员以极大的鼓舞。

比武盛况

8月初,各路代表队开始云集北京南口地区,为即将举行的空前隆重、规模盛大的全军装甲兵比武大会进行全面而周密的准备。8月4日下午,比武大会隆重开幕,总参谋长罗瑞卿大将,副总参谋长张宗逊、彭绍辉上将莅临大会检阅指导,国务院各部(委)、局,中共中央华北局,北京市委及北京军区,各军兵种、各大院校的负责人出席了大会开幕式。装甲兵司令员许光达大将主持开幕式,并致开幕词。许光达首先代表装甲兵党委向大会的召开表示祝贺,对各位来宾表示欢迎。接着他对开好这次大会提出具体要求。

参加这次比武和表演的有5个坦克、自行火炮连,4个坦克排,40个单车,58个教学组,共107个单位,115个课目。参加比武的有8个代表队,共836人,另有表演分队449人,保障分队488人,工作人员196人,部队、院校参观见习人员365人,加上大会领导委员会成员,共计2361人。比赛课目丰富多彩,既有基础训练课目,又有应用训练课目;既有进攻课目,又有防御课目;既有单车课目,又有分队课目;既有昼间作业课目,又有夜间作业课目。

在射击比武场上,各比赛分队阵容整齐,英姿勃发。随着三发红色信号弹腾空而起,比武正式开始。

济南军区6059部队4连2排进行“行进间对不动目标射击”课目。这个排在抗美援朝战争中,曾击毁敌坦克8辆,击伤1辆,全排荣立集体二等功。因此他们最明白技术过硬的重要性。这次表演干脆利索,教练员(排长)和分队取得双优成绩,观众席上响起热烈掌声。接着,第一坦克学校射击教员郭俊杰指挥参赛车辆进行“战三”实弹射击。看过他们表演的“短停间对不动目标射击基础练习课”的观众一致认为,他们的基础练习好,打实弹也不会有问题。不出所料,在不到20分钟的时间里,郭教员打了一个响当当的优秀,炮长罗新森也取得一号目标四发四中,二号目标命中七发的优异成绩,观众席上的掌声一阵高过一阵。“山地射击”是一个难度较大的课目,沈阳军区3301部队坦克4连排长杨志文带领乘员组,潜心研究山地射击的特点、难点和解决办法,最终摸索出山地射击的规律和训练方法,做到了山地射击既准又快。在这次比武中,他们也打出了优秀的成绩。众所周知,射击“打得准”是第一位的。在整个比武中,首发命中率之高,单车优秀率之高都是空前的。

“开得动”是对坦克驾驶员的基本要求。这个要求看似简单,但要在各种地形条件下都能开得动,却绝非易事。在驾驶比武场上,3113部队坦克1连连长蓝秀林和乘员组汇报表演“夜间过土岭”课目。过土岭是驾驶训练的一个难点。上土岭时,由于车体上仰,不便于驾驶员观察判断,减油过早,坦克重心没有到达坡顶,坦克就会从坡上倒滑下来;减油过晚,坦克车头已落下,容易造成摔车,以致发生事故。现场观众都为他们捏着一把汗。只见表演信号刚发出,广播里就传出教练员“平路,土质坚硬,前进!”的口令。乘员对正方向,高速接近。以下每遇到一个情况,教练员就发出一个口令。“距土岭5m”,乘员减油;“接近土岭”,乘员换一档,平稳加油;“驶上土岭”,乘员稳定油门;“车头落下”,乘员减油,坦克平稳驶下土岭,整个动作一气呵成。观众情不自禁地发出叫好声。

“车辙桥驾驶”更是惊险叫绝。那天阴云密布,天色漆黑,6530部队坦克1连副连长祝文祥作了简短的动员之后,讲解了要领,并做开窗闭灯驾驶示范,接着4名驾驶员分别顺利驾车通过车辙桥。但这仅是第一个回合。祝副连长根据实战需要,要求驾驶员戴上防毒面具分别做开窗闭灯、利用坦克前闪光灯、利用信号弹光亮和关窗闭灯驾车通过车辙桥。此后,祝副连长又要求,用一侧潜望镜和不用潜望镜,由机电员指挥驾车通过车辙桥。这次表演,他们在长20m的车辙桥上来回过了16趟,没有一次失误。在场的首长和观众称赞他们技术过得硬,是真正的“夜老虎”。

“联得上”,在战场上有着异乎寻常的意义。在通信比武场上,通信训练标兵3084部队排长王金柱率乘员组正在汇报表演“坦克运动条件下通信故障排除”课目。在表演前,评判员和观众给车内电台和通话器设下各种各样的故障。在发出表演开始的信号后,仅仅短短的3分钟时间,他们就排除了按教范规定要用30分钟才能排除的故障。内行人看后赞叹:“这是真正的标兵,名不虚传。”能取得这样好的成绩,按王金柱的说法,都是学习郭兴福教学法,刻苦训练的结果。在平时的训练中,他虚心向各方请教,画出一百多幅线路图,总结出排除故障的规律,并编出27条口诀,牢记在心。罗总长看了通信表演很高兴,鼓励乘员刻苦训练,并拿起坦克帽戴在头上,向许司令员讯问它的性能和防撞效果。

在战术表演场上,装甲兵战术训练标兵8180部队排长李子雷和乘员汇报表演“进攻战斗中的自行火炮”课目。这一课目,既能检查指挥员的战术思想和指导战斗的方法,又能检验乘员应用训练的水平。在表演中,李子雷始终贯彻毛主席“在战略上藐视敌人,在战术上重视敌人”和“消灭敌人,保存自己”的重要思想,启发乘员研究打各种目标的办法,并进行归纳总结,形成口诀。他把训练场当战场,要求每个乘员每个动作都要果断、准确、迅速。登车动作快是先敌开火的重要一环,由于平时苦练,“三号登车”像耍杂技,干脆利落。6073部队坦克3连0346车表演的“夜间单车进攻战斗”课目,充分显示出他们“能打会走”的本领。现场设置的6组目标,全部被摧毁。尤其是他们的机枪射击,50发子弹命中了18发。

比武场“尖子”辈出,佳绩频传。8月12日,叶剑英元帅率领各总部、各军兵种领导莅临大会指导。他对每一个课目都看得非常认真,并一面看、一面问,随时做出指示。在看到福州部队某坦克团“战三”射击首发命中时,他站起来带头鼓掌,并指示:短停射击就是要快,停久了,人家就把你打中了。叶帅看了修理工夜间认别坦克修理工具和零部件时说,这种本领在课堂上是学不到的,要靠天天练。教练员赵趾荣表演T—34坦克武器校正时提到,训练要做到车下苦练,车上精练;停车苦练,出车精练;用代用品苦练,用装备器材精练。叶帅指出,这样训练好,各军兵种都要有一些好教员。参观后,叶帅接见了通信标兵王金柱、射击标兵王美等先进人物,并检阅了部队。

这次比武大会历时16天半,8月20日下午,举行比武总结发奖大会。大会由装甲兵副参谋长林彬少将代表比武领导委员会作总结报告,由装甲兵副参谋长胡鉴代表比武领导委员会宣布各代表队和表演分队比文、比武成绩和获奖等级。接着,由装甲兵司令员许光达大将亲自向获奖单位和教练员发奖,并做了重要指示,比武大会在热烈的掌声中胜利结束。

硕果累累

在这次比武大会上各代表队都发挥了最好的水平,可以说是“尖子”辈出,经验丰富,硕果累累。

首先是获奖单位多,其中获分队一等奖25个,二等奖46个,三等奖25个;获个人一等奖18个,二等奖41个,三等奖28个。

其次是提高了认识,促进了发展。与会人员观看了大量的、精彩的比武和表演课目之后,更深刻地理解学习郭兴福教学法的意义,认识到不解决“方法”问题,谈提高训练质量只是一句空话。只有掌握了科学的训练方法,才能够收到事半功倍的效果,从而更加促进学习郭兴福教学法向着具体化、个性化、兵种化方向发展。

第三是交流了经验,丰富了知识。交流经验是比武大会的主要内容之一。交流经验采取对口交流的方法,边介绍、边表演,互问互答。与会者大开眼界,大受启发,受益匪浅。

第四是检验了部队、院校的训练水平。在比武表演中,各代表队都把比武课目同练思想、练作风、练技术紧密结合起来,用毛泽东思想的立场、观点和方法作为战术和技术训练的准则。整个比武既显示出方法活、作风硬、技术精,一派生龙活虎的气氛,又显示出打得准、开得动、联得上、指挥好、协同好、摆得开、合得成的过硬功夫;既显示出新的发明,新的创造,又显示出新的记录,新的高度;既看到了好的成绩,好的经验,也看到了自己的差距和努力的方向。与会人员纷纷表示,回部队后,要大力普及、全面推广“尖子”的经验,使“尖子”的经验在部队迅速开花结果,全面提高部队的战斗力。

全军装甲兵大比武虽然已过去36个年头,也受到过一些“左”的不公正的评价,但它所取得的成绩,积累的经验,以及对部队训练所起的推动作用,却永远留在装甲兵指战员们的美好的记忆中。

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