李家庄团支部是怎样组织青年学习毛主席著作的

临朐县城关公社李家庄大队团支部，是山东省四好团支部的一面旗帜。他们在党的领导下，毛泽东思想红旗举得高，政治思想工作做得突出，学习毛主席著作已经成为经常的群众性的活动。全大队一百五十六名青年，除了一个又聋又哑又不识字的青年外，其余一百五十五名都参加了毛主席著作学习小组。两年多以来团支部坚持不懈地组织青年学习毛主席著作，把广大青年引上了革命化的大道。

从学雷锋到学毛主席著作

一九六三年三月，毛主席发出“向雷锋同志学习”的伟大号召后，李家庄青年掀起了一个学雷锋、做好事的热潮。他们给军属挑水，帮助老大娘推碾子，一个月就干了三百多件好事。但是，过了一段时间，有的青年热情渐潮低下来了。这时，上级团委强调学习雷锋，要象雷锋那样读毛主席的书，听毛主席的话，照毛主席的指示办事，做毛主席的好战士。团支部这才懂得了要使青年真正学到雷锋的思想品质，就必须引导青年学习毛主席著作。他们领导青年讨论：雷锋为什么能够成为伟大的共产主义战士？通过讨论，青年明白了雷锋有一颗全心全意为人民服务的心，树立了革命的思想。是谁教导雷锋懂得这个革命道理的？是毛主席。雷锋是读了毛主席的书，听毛主席的话，照毛主席的指示办事，才成为伟大的共产主义战士的。李家庄青年找到了雷锋成长的根，他们就渴望读毛主席的书。于是，抄的抄，借的借，一下子就有了六十二篇毛主席的著作，开始从最短的文章学起来。支委陈志德为人老实，一直认为自己没有文化，又不会说话，在支部里起不了大作用。他初学《纪念白求恩》，虽然有四十二个字不认识，但当他第一次懂得了一个人能力有大有小，但只要有毫不利己的精神，就是一个有益于人民的人这个道理时，第二天一早就背上粪筐给队里拾起粪来。以后每天坚持下去，一个月拾了二百多斤。团支部抓住这件事表扬了陈志德，说他学得最好。打这以后，青年们为集体做好事更加自觉了，拾粪、修桥、补路、帮助烈罩属……越来越普遍。那时，社员们猜不透青年人为什么变了样，就问青年：“你们这障子怎么这么好了？”“俺们这是听了毛主席的话。毛主席叫俺们要做个毫不利己、专门利人的人。”社员们都高兴地说：“毛主席的书就是管事，以后得好好学。”在群众的支持和鼓励下，青年要求参加学习毛主席著作小组的人越来越多，到一九六三年下半年，经常坚持学习的青年已经有七、八十人了。

面对这种情况，团支部更加坚定了组织青年学习毛主席著作的决心。同时，他们也感到必须使学习深入一步，才能进一步满足青年的学习要求；更重要的是，必须从根本上提高青年的思想觉悟。怎样把学习引向深入呢？团支书尹兴芳学习了南京路上好八连的政治工作经验受到启示，他们认识到必须紧密结合青年在阶级斗争、生产斗争和日常生活中出现的问题，针对青年的活思想，用毛泽东思想武装青年，才能引导青年在斗争中成长，促进青年的思想革命化。

用毛主席关于阶级和阶级斗争思想武装青年

一九六三年冬天，在社会主义教育运动中，党支部发现青年中存在着看不透阶级敌人的反动本质，对阶级敌人恨不起来，对贫下中农爱不起来的问题，就指示团支部加强对青年的阶级教育。这时，团支部便组织青年学习《中国社会各阶级的分析》《论人民民主专政》和毛主席关于阶级和阶级斗争的一些语录。大家一段段分析，一段段讨论，学得很认真；可是，仍然反映不好理解。他们说：“俺庄地主差，和毛主席说的地主不一样”，“公社化后，地富都老实了”。党支部听了团支部的汇报，就指出：“这些青年是甜里生甜里长，对旧社会的苦难生活缺乏体验，领会不

了毛主席的思想；要先帮助他们了解旧社会，用实人、实事、实物进行阶级教育。”于是，团支部就组织青年访贫问苦，写村史家史、收集实物，举办阶级教育展览室。一篇篇家史、一件件实物，就是一堂生动的阶级教育课，阶级斗争的内容在青年面前越来越具体了。这时，团支部再组织青年回过头来学习《中国社会各阶级的分析》，情况就截然不同了，字字句句都打在青年的心上。当念到“荒时暴月，向亲友乞哀告怜，借得几斗几升，敷衍三日五日，债务丛集，如牛负重”这一段话时，青年尹兴宽突然失声痛哭。阶级感情把青年的心和毛主席著作紧紧地联在一起了。原来尹兴宽的爷爷、奶奶、姑姑都是在旧社会逃荒时饿死的，他出生的第二天，母亲就把他抱在怀里去讨过饭。可是，这一切他过去全不知道，读了中学，回家后，社会活动不参加，干活也挑轻躲重。看见地主陈志道有四合院，还羡慕他有本事。前年家里盖上了六间新房，更认为自己比爷爷的本事大。现在他却沉痛地说：“以前家里穷，总觉得是由于爷爷没能耐；如今丰衣足食，是凭自己本事挣的。现在我明白了，我这是忘了本。”这一夜，尹兴宽没睡着觉，第二天就找到团支部书记，坚决要求给他工作做。团支部分配他当民校教师，他干得很好。不久，加入了共青团，今年还被选为团支部副书记。通过这次教育，激发了贫下中农青年的阶级觉悟，十几名原来表现落后的青年都象尹兴宽一样转变了，进步了。

仇恨心激发起来了，对毛主席说的阶级和阶级斗争也能够理解了。这时，团支部又发现有些青年把家仇看得重，还没有完全把家仇化为阶级仇恨。于是，又引导青年再次学习《中国社会各阶级的分析》中最后一段，联系本村有大地主尹文涛、外村有大地主“马大人”，外省又有官僚地主刘文采的事实，使青年认识到反动阶级的本质，“天下乌鸦一般黑”。接着团支部又针对部分青年对贫下中农爱不起来，嫌他们“意见多，爱挑剔，难领导”的思想，组织青年学习《湖南农民运动考察报告》中“革命先锋”一节和《树立贫农和下中农的优势》一文。引导青年联系实际，反复讨论了毛主席说的“乡村中一向苦战奋斗的主要力量是贫农。从秘密时期到公开时期，贫农都在那里积极奋斗。他们最听共产党的领导”这段话，使青年改变了对贫下中农的看法，加深了对贫下中农的阶级感情。女青年尹月英，以往见了老贫农尹洪祥总是躲着走，嫌他“粘道”，学习后检查说：“我是贫农的女儿，反而嫌弃贫农，阶级感情哪里去了？”从此决心改正，经常帮助尹洪祥打水、扫院子、摊煎饼，亲如一家人。在毛泽东思想武装下，李家庄的青年懂得了谁是敌人，谁是朋友，应该恨谁，应该爱谁，应当和谁站在一边，为谁服务，向谁斗争的革命道理，在社会主义教育运动中发挥了很大的作用。

但是，团支部并没有因此满足，他们要把毛主席提出的向青年一代进行阶级教育的指示，贯穿到各种不同阶级出身的青年中去。有些地富子女由于对家庭的剥削本质缺乏认识，不能很好地背叛家庭，站到革命的立场上来。针对这一情况，团支部也组织他们学习毛主席著作，请老贫农专门讲述他们家庭的剥削史，使地富子女受到很大的震动。他们反映说，老贫农讲的和他们父母说的不一样，认识到自已上了父母的当，表示要和家庭的反动立场划清界限。不少地富子女纷纷向家庭展开了说理斗争，找出来一百多张“地契”、“房约”，有的甚至还搜出了家里暗藏着的武器。地富子女尹兴邦、尹兴鞠，在父亲严密封存着的“地契”、“房约”中，发现有的“地契”和“房约”上写下了他们兄弟俩的名字，非常气愤地告诉团支部：“他们自己到死不想摘掉地主帽子，还要把我们也变成小地主！”事实教育了地富子女，使他们懂得要革命，就要背叛家庭，和贫下中农站在一边。这以后，他们中的不少人都能同家庭划清界限，积极靠拢了团组织。

学习毛泽东思想，在生产斗争中

做社会主义时代的新愚公

李家庄团支部十分注意引导青年在生产斗争中树立敢于革命、敢于胜利的思想，特别注意引导青年学习愚公移山的不怕困难的精神。因此，他们反复学习了《愚公移山》、《介绍一个合作社》等文章，使青年懂得了“穷则思变，要干，要革命”的道理，培养了坚韧不拔不怕困难的精神。

一九六三年夏天，涝洼地里的三百亩玉米又被淹了，玉米苗全部倒伏，苗梢上灌了泥，玉米叶被淤泥粘住了。眼看着一派好庄稼被冲毁，他们下定决心要抢救它。有人说困难，有人说要抢救也没办法。青年们找来《愚公移山》进行学习，大家的信心增强了，决心坚定了。他们说：困难就象山一样，只要不怕它，下决心战胜它，就一定能够把它搬掉。路是人走出来的，办法是人想出来的，既然愚公能移山，我们这三百亩玉米为什么就不能抢救？于是大家分头访问老农，寻找抢救的办法。老贫农冯文德告诉回乡知识青年陈怀信说，以前他曾经用“剪叶洗泥”的办法救活过几亩地玉米。办法找到了，经过试验挺见效。党支部支持青年们的倡议，就充分发动群众，组织了一支五百人的劳动大军，奋战了两天，把三百亩玉米抢救过来，获得了亩产三百多斤的较好收成。

这年秋后，党支部决定要兴修排水沟，彻底改造这三百亩涝洼地。青年首先响应号召，积极投入了改造自然的战斗。任务越来越艰巨，排水沟越往深处挖水也越深。初冬的天气，站在冰冷的水里劳动，皮泡白了，脚泡烂了，畏难情绪也出现了。有的青年干起活来缩手缩脚，不象原先那样生龙活虎。在这个困难面前，应该怎样来组织青年学习《愚公移山》呢？团支部考虑，按照毛主席的教导，在这种情况下，首先要使先锋队觉悟起来。于是，他们把共青团员召集起来，着重学习《愚公移山》一文中“首先要使先锋队觉悟，下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利”这段话，共青团员的革命责任感激发起来了，他们说：“共青团是党的助手，咱不打先锋，谁打先锋？”第二天，劳动的气氛完全变了，许多团员争先恐后跳进水沟，抢重活干。在团员的带动下，不少青年都纷纷跳下水去，有的女青年也争着下水沟。他们以冲天的干劲，和社员一起奋战了八天，挖成了一条千多米长二米深三米宽的排水沟，使三百亩涝洼地得到了改造。在去年连续阴雨的情况下获得了丰收，全队平均亩产由五百多斤提高到七百五十八斤，达到了有史以来的最高纪录。这一年，不仅社员口粮和生产队储备粮增加，全队一百八十户，还超额卖给国家粮食四万斤。

但是，今年年初，当党支部提出争取亩产闯过“千斤关”的计划时，有些青年却认为现在的日子已经挺美了，还闯什么“千斤关”。有的说，“由一九六二年亩产三百八十斤，提高到去年七百五十多斤，翻了一番，已经不少了。”还有的个别团干部则认为上有队长，下有组长，闯不闯“千斤关”，青年团也使不上劲。针对这种情况，团支部组织青年学习了毛主席关于不断总结经验的指示。并引导大家讨论：“咱队的产量为什么还赶不上先进队？”青年们学习后说：“多危险啊！毛主席批评的四个错误论点，咱倒占了三个。过去总以为我们的生产不错了，看到别的先进队闯过‘千斤关，认为是别地条件好，没有想到咱思想上还有毛病，要不是毛主席发出了伟大的指示，咱更要落后了。”这时，团支部又发动大家总结过去青年在生产活动中的作用和经验，批判了无所作为的论调。并且找出了青年过去在生产上干活毛毛糙糙、质量不高，技术没有过关，为集体操心不够等三条差距。针对差距，向全体团员和青年提出了“提建议，抢困难，保质量，带头干”的行动口号。入春以来，青年们热烈响应了团支部的号召，为生产队出谋献计二百多条。为了攻下肥料“碉堡”，保证小麦有足够的底肥，以青年为主组成了一百五十多人的突击队，两天就挖了杂肥一千七百多车。青年们还积极开展了向质量标兵学习的热潮，虚心向老农学习技术，提高劳动本领，为争取实现亩产千斤而努力。

抓住时机用各种方式向青年传播毛泽东思想

团支部把学习毛主席著作的活动开展得十分生动活泼。每当村里少年进入青年时期，青年加入团组织的时候，知识青年回乡参加农业生产，以及新媳妇过门，他们都抓住时机，向青年进行毛泽东思想教育，根据不同对象的不同特点和要求引导他们学习毛主席著作。

李家庄团支部从一九六四年起，每逢春节，就召集一次刚刚年满十五岁的小青年开会，宣布他们已经成为毛泽东时代的青年，上一堂学习毛泽东思想、为人民服务的课。要求他们：一、服从团支部领导，参加学习毛主席著作等活动；二、积极参加集体劳动，一心为集体；三、帮助家里干零活，为贫下中农办好事。有个小青年叫尹登成，原来是个出名的“调皮大王”，自从参加青年会，学习了《为人民服务》之后，他变了，过去在家里从来不挑水，现在挑水了，队里突击浇麦，他废寝忘食地干。他还积极学习毛主席著作，没有书，就手抄了《纪念白求恩》等五篇文章。他的父亲和社员们都高兴地说：“成了青年，可真管用。”有人问尹登成：团支部用啥法管着你啦！他回答说：“我学了《为人民服务》哩！”这样，每逢一批少年进入青年时期，就有一批青年开始接受了毛泽东思想的教育。