中学生英语
教学理论与实践
- 浅议跨学科任务在中学英语课堂教学中的应用
- 浅谈如何提高农村学生英语水平
- 新课改后英语教学的几抹亮色
- 合作学习在初中英语教学中的运用
- 基于个体差异原则的初中英语教学探讨
- 合作学习在英语课堂上的应用策略
- 谈“PACE”教学模式与初中语法教学
- 人文课堂 有效教学
- 如何打造初中英语高效课堂
- 运用篇章教学法培养学生的显性语篇意识
- 如何通过高中英语阅读理解材料实现学生情感态度的培养
- 初中英语对话式教学与任务型教学法的运用实践探究
- 英语教学要突出学生学习的主体地位
- 如何在中职英语教学中实施素质教育
- 如何挖掘初中英语课堂小组合作学习潜力
- 初中英语课堂小组的互动教学
- 刍议听力课堂教学的完整性
- 浅析初中英语课堂学生积极性心理养成与培育
- 试论如何在初中英语课堂中实施对话教学
- Efficient Teaching Makes Sense——浅议有效课堂的构建
- 探讨高中英语写作的模式——过程写作法教学
- 初中英语课堂口语训练教学探讨
- 质疑教材 整合教材 活化教材——基于人教版Go for it!听力教材的实践探索
- 在愉悦的课堂中提高学生自主学习的能力
- 初中英语合作学习中存在的问题与对策
- 新课标下初中英语有效性教学探讨
- 创设自主课堂 焕发学生活力
- 赏识教育,“不离不弃”
- 浅谈初中英语的写作指导
- 牛津高中英语Word power板块教学探析
- 高中英语教学中贯彻和实施新课程理念的几点做法
- 浅谈高中英语教学创新的方法
- 浅析中职英语教学中的企业文化渗透
- 如何在初中英语课堂中创设有效教学情境
- 农村高中英语教学的突围
- 上好第一课,激发高中生英语学习动力
- 合作学习在初中英语写作教学中的运用分析
- 刍议英语教学中的文化教育
- 高中英语语法教学探析
- 初中英语分层教学中对学困生的转化
- 少数民族地区高效课堂模式下初中英语教学思考
- 巧用小组合作交流,增强英语口语表达能力
- 新课改下提高英语听力课的有效策略
- 高中英语写作教学中英语思维能力的培养与训练的几点思考
- 英语写作在高中英语教学中作用及策略探究
- 浅论新课改情境下初中英语教学策略
- 初中英语“同课共构”教学活动研究——谈追求英语教学的有效性
- 浅探农村初中英语学困生的成因及转化策略
- 试论如何提高初中英语语法教学的有效性
- 浅谈英语教学中激发学生兴趣的方法
- 文本解读融入高中英语阅读课教学中的尝试
- 如何通过教学活动的设计来激发学生学习英语的兴趣
- 托福口语破冰之旅从Task One开始
- Inversion教学设计与反思——以Unit 4 Inversion(人教版必修5)为例
- 浅析如何提高牛津高中英语教学中的学生幸福感
- 在高中英语课堂中激活词汇教学
- 浅探初中英语课堂互动教学的实现途径
- 论高中英语听说教学
- 高中英语阅读中障碍生词处理策略初探
- 英语阅读教学的几点思考
- 英汉对比法在高中英语写作教学中的运用探析
- 母语文化负迁移的应对策略
- 浅析建构主义理论对英语阅读教学的指导意义
- 初中英语课堂有效教学策略浅议
- 初中英语教学中的阅读理解——交际法的应用
- 主题式教学在高中英语课堂的有效应用
- 探究中学英语的听力教学
- 高中英语教学中学生写作能力的培养
- 关于初中英语词汇有效教学策略的探讨
- 英语教学应“穿新鞋,走新路”
- 基于教学创生视角的高中英语写作教学策略浅析
- 浅谈初中英语教学中小组合作学习教学策略
- 初中英语趣味教学之我见
- 初中英语课前预习有效性的策略研究
- 高中英语“认知——过程”写作模式在写作教学中的应用
- 初中英语教学中学生非智力因素培养探究
- 高效课堂下的初中英语阅读能力的培养
- 解析建构主义指导下的高中英语反思性写作教学
- 刍议多元智能视角下的高中英语课堂教学设计
- 初中英语教学中两极分化现象与解决措施
- 湖南高考英语二轮复习的有效策略和方法
- 对体校生外语教学模式及方法的分析研究
- 强化技巧、有序纠错——初中英语课堂教师纠错策略浅析
- 当前初中英语课堂提问现状及对策研究
- 围绕课堂教学,切实提高高中生英语听力水平
- 初中英语写作教学现存问题及对策探析
- 解析高中英语阅读教学的现状与对策
- 初中英语教学课堂导入探析
- 初中英语综合实践课背景下的语言项目学习
- 浅析高中英语词汇教学策略
- 基于高考阅读题型的阅读教学设计
- 初中英语阅读教学中存在的问题及对策
- 注重形成性评价,培养学生英语自主学习能力
- 实施分层教学 构建高效课堂——提高高中英语阅读教学有效性的策略
- 基于译林牛津初中英语教材的隐性课程分析
- “话题诱导”在高中英语书面表达教学中的运用
- 基于单元话题的词汇整体教学
- 如何转化英语教学中的学困生
- Reading板块词汇教学问题及对策思考
- 初中牛津英语情境化教学初探