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2021年1期
刊物介绍
介绍和交流数学教育研究数学改革的新理论、新成果、新信息、新经验。
中学数学月刊
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特约专稿
改善教学 提升研究
——《数学教育研究手册》简介(一)
名师教坛
合理引导 有效探究
——“直线与椭圆”复习课教学实录与反思*
数学教育
核心素养导向下数学运算能力的培养
生活中的问题发现对数学教学的启迪*
初中数学卓越课堂教学的实践研究*
教材教法
核心素养视角下数学原理的教学探讨*
多视角生成微专题 全面提升核心素养
“三个理解”视角下弧度制概念引入的比较
概念教学:在课堂设计中凸显素养与智慧
——以苏教版 7.5“互逆命题”为例
教学设计
加强教材整合 提高课堂实效
——基于不同版本教材“合并同类项”的比较与设计*
基于数学核心素养的教学设计
——以“点到直线的距离”为例*
核心素养视角下“一元二次不等式”的教学思考与设计
复习之友
基于SOLO分类理论,探析高三数学概念复习的学习进阶路径*
解题教学
“一题一课”让解题教学走向简约、精准和高效
——以一道多元变量的条件最值问题为例
基于算法视角的解析几何例题教学
——椭圆中一类非对称问题的处理策略*
信息技术
几何画板在初三专题复习课中的应用
——以“二次函数图象”为例*
高中数理方法在AI机器人社团中的应用
数学文化
赏中华玩具 品数学文化
解题方法
2020年广州市一模圆锥曲线试题研究*
着力一题多解 引领学生思考
——以一道高三质检题为例
品高考试题 揭数学本质*