2024年12期
刊物介绍
该刊旨在指导中学生、中专生及社会自学青年的写作，帮助他们寻求走向作文成功的最近通道
作文成功之路·教育教学研究
小学·写作导航版
- “我喜爱的________（小动物）”写作指导
- “家乡的风俗”写作指导
- “我变成了一棵树”写作指导
- “有你，真好”写作指导
- “我的植物朋友”写作指导
- “我的乐园”写作指导
- 把人物写活，把故事写好
- 如何塑造鲜活的人物
- 于生动处“化”情，于形象处“写”意
- 朴素，别样的美
- “续写、仿写、读后感”写作指南
- 质朴叙事，抒发真情
- 精准构思，推陈出新
- “字”里藏心：写作在提升自我认知方面的作用
- 如何写出人物的个性
- 拿什么拯救你——我的写作思维
- 一切“景”语皆情语
- 巧借网络资源，提升写作能力
- 如何写出建筑物的美
- 关注细节，推陈出新
- 叙事要符合情理
- 怎样写景才好看
- 掌握技巧，突出特点
- 拓展思路，走上写作之路
- 作文要有真情实感
- 看图写话三部曲
- 生活素材在写作中的运用
- 掌握技巧，笔下生花
- 巧用写作技巧，写出完美记叙文
- 用好“四字诀”，写好读后感