2015年5期
刊物介绍
本刊是国家新闻出版总署批准、国内外公开发行的综合性期刊。本刊宗旨是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,贯彻党的教育方针,以发表应用工程技术论文为主,兼顾理论研究和高等教育研究,以促进我院教学、科研的发展,促进师资建设与整体教育质量的提高,更好地为地方经济建设服务。本刊是《中国学术期刊综合评价数据库》源刊,《中国学术期刊(光盘版)》、《中国期刊网》、《万方数据--数字化期刊群》、《中文科技期刊数据库》、《中国科技论文在线》、《台湾华艺CEPS中文电子期刊》等全文收录期刊,2006年起被美国《化学文摘》(CA)、美国《剑桥科学文摘:材料信息》(CSA:MI)和中国《电子科技文摘》收录,2007年起被俄罗斯《文摘杂志》(AJ)收录。
浙江科技学院学报
- 高层次应用型人才培养的教学改革与实践
- 对高校课程建设与人才培养的探讨
- 浙江科技学院中德合作30年的探索与实践
- 德国CHE与浙江省高校国际化指标体系比较探析
- 非独立设置中外合作办学机构管理体制初探
——以浙江科技学院中德工程师学院为例 - 浙江科技学院机械学院30年中德合作风雨历程
- 基于OBE理念与FH模式的电气工程人才培养探索
- 中德高校间科研合作对人才培养的重要性
——以浙江科技学院与德国高校间的合作为例 - 中德高校人才培养与科研合作改革初探
- “四步曲”开放型实践教学创新的探索与实践
——借鉴德国应用型人才培养模式 - 基于工业自制设备的实验教学改革
——借鉴德国应用科学大学实践教学经验 - 电工电子实习模块化教学研究与管理平台实现
——借鉴德国应用科学大学实践教学模式 - 中德联合培养本科生项目中的几种关键关系
- “面向行动”外语教学理念的启示
——对项目德语教学的思考 - “全语言教学”对项目德语教学的启示
- 中德联合培养项目德语教学中的跨文化教学
- 跨文化意识误区及其行为能力的培养
——以浙江科技学院和汉诺威应用科学大学国际夏令营为例 - 中德夏令营对推动德方辅导员工作之功效调查
- 从中德联合培养艺术生选拔谈大脑的休眠与激活
- 国际贸易实务专业全英文教学互动式方法探讨
——以德国应用科学大学讨论教学为鉴 - 30 Jahre deutsch-chinesische Hochschulkooperation-15 Jahre Studierendenaustausch zwischen Hangzhou und Hannover
- Beitragüber die Zusammenarbeit zwischen der Hochschule Hannover und der Zhejiang University of Science and Technology(ZUST)
- 30 Jahre deutsch-chinesische Kooperation zwischen der Hochschule Hannover und der ZUST
- 杭州与梅舍德之间8年的学术交流
——两个经验分享 - Chinesische Studierende der ZUST in Kempten
- 《浙江科技学院学报》稿约