2016年17期
刊物介绍
《中国校外教育》由中华全国妇女联合会主管、中国儿童中心主办,创刊于 1992 年,目前为双月刊,具有国际、国内双刊号(国内统一刊号:CN11-3173/G4;国际标准刊号: ISSN 1004-8502),被中国知网、万方数据库、超星期刊等网络数据库全文收录。在 2020 年推出的《中国学术期刊评价研究报告》(第 6 版)中,被评为“RCCSE 中国准核心学术 期刊”。br 本刊是我国唯一一本以校外教育为主题的学术期刊,关注校外教育和儿童发展热点问题, 坚持教育理论与实践相结合,报道学术研究动态,传播教育新思想新理念,总结推广校外教 育教学和场馆建设管理经验,探索家庭学校社会协同育人的新途径新方法,为校外教育及相关领域的专家学者、校外教育指导者、管理者、工作者(涵盖青少年宫、儿童中心、青少年活动中心、艺术馆、科技馆、博物馆、图书馆、美术馆、学生活动管理中心、综合实践基地/营地等机构一线教师和管理人员)提供学术服务。2021 年,本刊将继续秉持“有质量、有品位、有特色”的办刊理念,坚持“专业引领、服务实践”的办刊方针,致力于打造具有广泛影响力的校外教育学术研究与实践创造相结合的期刊品牌,为广大读者奉献更多优秀文章,为推动校外教育和儿童事业高质量发展贡献学术智慧。
中国校外教育
- 小学美术骨干教师的培养
- 小学教师专业化培养的“横”与“纵”
——基于我校教师现状的思考 - 写作,语文因你而精彩
- 小学综合实践活动校外资源初探
- 在学校创建各种开放教育活动吧的研究与探索
- 小学语文课堂师生互动存在的问题及解决策略
- 德育需“得寸进尺”
——关于城乡结合部学校德育生活化推进策略的研究 - 浅析战后日本经济的发展
- 简析小学语文阅读教学
- 追求真实的生命成长
——当前“新基础教育”的价值取向 - 小学语文综合性学习的现状和对策分析
- 浅谈在《品德与社会》课中如何发挥学生的主体作用
- 初中科学教学中应用纠错本的探索
- 浅谈盲校生物教学与盲童健康人格的培养
- 充分利用董子文化,丰富少年儿童教育资源
- 中学男子排球队优秀品质元素提升其在校学生体育素养的操作策略的探索
- 中俄教育交流研究
- 试论高校基层党建工作引入社会资源的机制构建
——基于北京大学的案例分析 - Z公司校外实践教学基地建设项目质量管理研究
- 现代物流专业人才培养模式构建与实施
- 高校教师校际科研合作影响因素研究
- 关于新时期初中班主任的管理工作
- 浅谈小学语文教学
- 浅谈女教师任初中班主任应注意的问题
- 如何培养小学生良好的阅读习惯
- 如何在小学语文教学中培养学生的质疑能力
- 学校管理之探讨
- 谈初中语文高效课堂的体会
- 探析提高小学班主任工作质量的方法
- 回归文本张弛有度
——谈语文课堂教学 - 独立思考扬思维之帆自主学习驭学习之船
——谈如何培养学生的独立学习能力 - 浅谈小学生写作兴趣的培养
- 小学生写作能力的培养
- 浅谈上好初中美术课要注意哪些问题
- 浅析在语文教学中如何培养学生的创造性思维能力
- 浅谈小学生语文学习兴趣的培养
- “后进生”转化思考与相应对策研究
- 探讨如何提高小学生的作文能力
- 小学生语文阅读能力培养刍议
- 探究农村小学生勤俭节约教育问题
- 青岛地区民办高校学生社团的现状分析
- 正确评价促学生全面发展
- 分析余华作品中的人性
- 浅谈如何提高小学生的作文能力
- “探究蜂群中蜜蜂的种类”实践活动
——走进西屯中心小学蜜蜂探索实验室 - 小学语文阅读指导策略的研究
- 小学数学低年级小班教学方法浅谈
- 导学式教学法在小学数学教学中的应用研究
- 农村中小学生心理问题及对策探究
- 初中语文阅读教学中学生问题意识培养探究
- “借助微课,翻转课堂”
——微课教学法在小学数学课堂教学中的应用研究 - 在校外机器人专业兴趣小组活动中推动基于问题化学习模式的实践研究
- 用评价给小学语文课堂助力
- 基于绘本的低段阅读写话教学策略探索
- 中学语文教学改革与探究性学习
- 基于高考背景下的高中语文作文教学研究
- 对小学语文课堂教学及教学实效性的思考
- 成人医学生工学矛盾及上学心理情况调查报告
——《关于对成人医学生上学情况的调查问卷》分析报告 - 谈小学语文课堂氛围的营造
- 高一数学教学解决好初高中衔接问题的途径分析
- 教师培训满意度影响因素的文献梳理
- 走出课堂,指导作文
- 浅谈盲校语文课堂教学
- 小学高年级语文朗读教学的现状及对策分析
- 教具在小学数学中的应用分析
- 小学语文课堂教学现象研究
- 分析如何在初中地理教学中创设情境
- 合作学习在初中美术教学中的应用
- 课堂教学改革不应止于效率
- 探究如何针对盲童进行美术手工教育
- 高中生物教学中学生主动学习策略分析
- 初中历史课堂教学中培养学生情商的途径分析
- 浅析提高学生英语实践能力的重要性
- 关注语篇重视语用能力
——评近年浙江高考英语试题所感 - 找对方法,提高成绩
——浅析高中英语学习方法 - 朗读模式在初中英语教学中的运用探讨
- 小议英语情境教学
- 以输出为驱动的高中英语读写教学模式探究
- 高中生英语阅读理解的障碍及对策研究
- 新课程背景下高中数学课堂有效教学的策略
- 新课改理念下高中化学互动式课堂教学的实施
- 新课程标准下初中数学教学情境的创设探究
- 基于新课改下初中语文教学中的情感教育工作分析
- 浅析新课程改革背景下的小学语文新教法
- 新课改下高中语文课堂教学模式分析
- 初中语文教学思维优化训练
- 关于小学高年级音乐欣赏教学的探讨
- 巧妙运用激励心理,打造历史活力课堂
- 浅谈如何进行《品德与社会》教学
- 中学语文教学改革探究
- 高中数学教学应注重发挥学生的主体作用
- 初中思想政治教学方法创新初探
- 打造小学语文高效课堂教学的创新思考
- 一言一行皆数学
——浅谈生活化的小学数学教学 - 充分发挥物理学史在高中物理教学中的教育功能
- 分析小学数学教学中数学模型思想的融入
- 有关初中地理图像教学的几点分析
- 如何在小学语文教学中培养学生的提问意识
- 简述小学数学课堂教学方法
- 基于导学案的高中数学课堂教学模式探索
- 创设高效课堂教学
——以小学数学为例 - 中职《内科护理学》课程体系建设初探
- 论语文教学对中职美术学生阅读行为的促进
- 探索如何将创新性与实用性融入高中语文作文教学
- 浅谈小学音乐有效课堂教学
- 儿童职业生涯启蒙教育探讨
- 浅谈如何在音乐活动中培养幼儿的审美能力
- 中职学校英语听力教学探析
- 中职语文阅读教学框架的重构
- 中职院校会展专业实践教学模式的创新策略研究
- 关于中职《职业道德与法律》教学方式改革的探索与实践
- 浅析体育展演活动的策划与实施
——以“阳光体育之星”颁奖仪式为例 - 音乐教学中如何进行德育渗透
- 浅谈小学美术课堂教学的有效性
- 试析“诱趣教学”
——解析体育教育教学中的兴趣体育 - 让美术教学焕发生命的活力
- 论学生音乐能力的培养
- 探讨引体向上助力式练习法
- 体育游戏在小学体育教学中的作用
- 刍议二胡集体教学之六要点
- 浅谈如何提高体育课堂效率
- 拓展训练在初中篮球基础技术教学中的应用探析
- 浅析高中体育教学中的定向运动训练
- 小学数学课堂教学中多媒体的应用
- 刍议如何用信息技术整合高中数学教学
- 浅谈利用现代信息技术提高学校管理效益的策略
- 巧用多媒体手段,优化小学语文教学
- 浅谈小学多媒体教学的认识误区及对策
- 小学语文教学中使用多媒体的实践与思考
- 浅析网络平台下实施中小学德育教育的问题和策略
- 浅谈多媒体课件在优化课堂教学中的功能