2014年10期
刊物介绍
《中国校外教育》由中华全国妇女联合会主管、中国儿童中心主办,创刊于 1992 年,目前为双月刊,具有国际、国内双刊号(国内统一刊号:CN11-3173/G4;国际标准刊号: ISSN 1004-8502),被中国知网、万方数据库、超星期刊等网络数据库全文收录。在 2020 年推出的《中国学术期刊评价研究报告》(第 6 版)中,被评为“RCCSE 中国准核心学术 期刊”。br 本刊是我国唯一一本以校外教育为主题的学术期刊,关注校外教育和儿童发展热点问题, 坚持教育理论与实践相结合,报道学术研究动态,传播教育新思想新理念,总结推广校外教 育教学和场馆建设管理经验,探索家庭学校社会协同育人的新途径新方法,为校外教育及相关领域的专家学者、校外教育指导者、管理者、工作者(涵盖青少年宫、儿童中心、青少年活动中心、艺术馆、科技馆、博物馆、图书馆、美术馆、学生活动管理中心、综合实践基地/营地等机构一线教师和管理人员)提供学术服务。2021 年,本刊将继续秉持“有质量、有品位、有特色”的办刊理念,坚持“专业引领、服务实践”的办刊方针,致力于打造具有广泛影响力的校外教育学术研究与实践创造相结合的期刊品牌,为广大读者奉献更多优秀文章,为推动校外教育和儿童事业高质量发展贡献学术智慧。
中国校外教育
教师经验谈
课堂教学
新课程实施
课程探索
- 探究评价艺术为小组持续学习插上腾飞翅膀
- 白板在课堂教学中的优点和缺点
- 浅谈《财务管理》的教学方法
- 师生交流,呈现新环境下学习过程——基于交互式电子白板在小学数学教学中的有效应用
- 结合地域资源在生物教学中开展综合实践活动
- 高中化学教学方法之我见
- 高中语文阅读教学策略
- 让课堂“活”起来——浅析初中物理实验教学
- 谈如何提升小学数学教育价值的认知
- 浅谈文言文中议论文体的运用——以孟子《鱼我所欲也》为例
- 浅析通用技术学科教学中学生创新能力的培养方法
- “热爱”是教学的好帮手
- 浅谈小学数学课堂提问技巧
- 教学中要善于捕捉德育“源”让“爱”体现在细微之处
- 开放式教学在中学语文教学中的应用探讨
- 培养小学生数学阅读能力的实践研究
- 德育在小学语文教学中的渗透
- 高效课堂实践中的几点体会
- 创新教学模式 打造高效课堂——实现政治课堂高效性的探究
- 小学语文课堂有效教学的实施策略
- 高中数学学习方法与要素浅论
- 小学语文课外阅读的拓展与积累
- 浅谈初中化学作业形式的多样性设计
- 创新高中语文教学模式,实施才情个性化教学
- 论如何构建小学数学高效课堂
- “三心二意”不可少