云南化工
研究与开发
分析测试
探索与应用
经验交流
教学研究
- 烟草化学成分分析实验课融入“课程思政”的教学探索与实践*
- 在问题驱动下实现知识的自主建构
——以“二氧化硫的性质”为例* - “新工科”背景下基于项目驱动教学法的“分析化学”课程教学改革*
- 地方院校“无机及分析化学”教学供给侧改革研究*
- “化工原理”课程OBE-CDIO教学模式的构建与实施*
- 新工科背景下有机化学中质量保证和质量控制的教学改革探究*
- 波谱分析教学中核磁共振氢谱解析的教学设计*
- 因材施教理念下的“物理化学实验”设计
——以“过氧化氢分解反应”为例* - “双碳”目标下绿色化学理念融入有机化学实验教学的探究*
- SOLO分类与核心素养相结合的复习课教学策略研究*
- 药物化学课程思政育人实践探析*
- 基于5E模式的化学探究性教学设计*
——以“茶垢清洁剂成分探究”为例 - 药学专业有机化学课程的混合式教学改革探索*
- 2007版与2019版高中化学教材比较研究*
——以人教版必修“氮及其化合物”为例 - “课程思政”视域下高中化学教学课例研究
——以《化学能与电能》为例