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2022年16期
幼儿100
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花儿都是一样美
资讯
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专题
从体验到体悟:幼儿生命教育的打开方式
奇妙的生命
——蜗牛孵化记
让每一个生命都精彩
——例谈幼儿生命教育的实践
从体验中建构完整生命经验
——中班生成活动“神奇蛋宝宝”
润物无声 让每一个生命灵动生长
生命教育视角下的幼儿园项目课程探析
——大班课程“你好,郁金香”
编织关系,共生共长
——我们和“小可爱”的故事
探索与实践
小超市 大变样
——中班超市游戏自主生成路径
来开运动会
——基于幼儿兴趣聚焦的中班“乐创”班本课程
利用人文资源支持幼儿自主学习的策略探析
——以大班课程故事“小小扬剧传承人”为例
经验写生:幼儿园探究式建构游戏的样态研究
教研
科学做好入学准备的行与思
迈好学习生涯的第一步
基于传统文化的农村幼儿园混龄游戏教学探析
家园共育
新手班主任与新小班家长
——一位新手班主任的家长工作手记漫谈
云端微课程:园本课程实施家园联动新样态
——以小班云端微课程“我把春天带回家”为例
双向协同 成全每一个生命
家长学校品质提升一:家庭教育调查的目标与内容