小学教学研究
卷首语
教研有方
- 小学美术写生教学的创意指导
- 要积跬步,才能至千里
——浅谈小学二年级学生品析关键词能力的培养 - 思维品质视角下的小学英语阅读课堂教学
- 听觉先行:小学低年段多声部音乐训练的有效方法
- “小老师”,你好!
——谈提高小学语文复习课教学的有效性策略 - 整合知识点 创设情境线
- 浅析体育游戏在课堂教学及课余体育训练中的应用
- 小学体育竞赛活动优化设计
- 做一个传承蚕桑文化的使者
——“传承蚕桑文化 构建教育特色”项目活动 - 小学语文阅读教学中小练笔的探索与实践
- 国学经典诵读与小学语文教学有机结合的策略初探
- 创新教育方法 拨动学生心弦
——浅谈让班级充满生机与活力的策略 - 童话阅读,趣味盎然
——以童话《蜘蛛开店》的教学为例 - 创建写作共同体,让写作与生活无缝连接