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2020年2期
学前教育(幼教版)
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教研
在“自由角色游戏”的探索中转变教育思想
自由角色游戏里的故事
技能
以绘本为载体开展创造性戏剧活动的实践路径
绘本与戏剧的交融和碰撞
由卷尺引发的幼儿自主测量活动
话题
让生活环节回归自然本色
拯救被限制的“自主”
让“自主”回归“需要”
自主加餐我们这样做
介入还是不介入
生活环节该不该自主
课程
让陶笛打开民族艺术之门
关注主题活动下幼儿经验发展的连续性和整体性
从不喜欢到喜欢
专栏·海森高幼儿主动学习
超市变形记
家园
“父母执照”认证在我园的开展
参与式家长会实践中存在的问题与对策研究
浅议幼儿园中途接班教师的家长工作策略
管理
利用色彩文化提高干部统筹管理能力
启蒙者
小个头的婷婷
纸短情长
从孩子们身边飞出的歌
神奇的“碘伏魔法棒”
卷首
一枚党徽引发的热议
视界
让孩子在舞蹈中爱上自己的身体
