2016年5期
刊物介绍
本刊的办刊宗旨强调心理学基础理论研究与应用研究并重，促进心理学研究成果解决现实问题，提高我国心理科学的研究水平，推动我国心理科学走向世界。内容涉及认知心...本刊的办刊宗旨强调心理学基础理论研究与应用研究并重，促进心理学研究成果解决现实问题，提高我国心理科学的研究水平，推动我国心理科学走向世界。内容涉及认知心理、发展与教育心理、生理与医学心理、心理学史与基本理论、心理测量与研究方法、管理心理等心理学研究的各个领域。读者主要面向心理学教学科研工作者、教育工作者、社会工作者和医学工作者等。更多简介
心理与行为研究
- 工作记忆广度与自我损耗的关系*
- 暴力电子游戏玩家对攻击性图片注意偏向的ERP研究*
- 不同情绪诱发方法有效性的比较研究
- 公平加工的情境依赖性：来自行为的证据*
- 信息线索变化条件下 “性别/年龄”多重社会范畴的加工特性*
- 高中生学习力的探索研究*
- 儿童推断他人知识状态的知识偏差和无知偏差*
- 社会支持、主动反刍与创伤后应激障碍的关系：来自地震后青少年的追踪研究*
- 英语多媒体学习中言语关联手势对认知负荷的影响*
- 精神型领导对员工任务绩效影响的多重中介效应*
- 雇主品牌结构与求职倾向关系*
- 员工情绪智力与主观幸福感：获益支持与情绪劳动策略的中介作用
- 情绪劳动与心理健康的关系：工作倦怠的中介作用*
- 父母婚姻问题对子女心理成长的影响及表现——基于箱庭作品特征的视角*
- 真实创新预览、企业可雇佣性责任感与可雇佣型建言的关系*
- 自我概念与商品形象的一致性和仿制商品消费及使用的关系：作用与反作用*
- 标签位置和内容对女性网购影响的眼动研究*
- 舞动治疗对高校辅导员职业倦怠的干预研究*
- “要有创造性”指导语效应及其对创造性教学的启示*
- 影响说谎行为的情境因素——基于自我概念维持理论的视角*
- 拼音在中文学习中的作用及加工机制*