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2018年14期
刊物介绍
把握正确方向,突出办刊特色;坚持百家争鸣,繁荣学术研究;深化理论创新,服务社会发展。主要读者对象为职业技术学校教师、企业与科研机构人员。
新教育
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视野
以学校文化润养未来教师
——以成都市实验小学教师发展新研究为例
转型背景下新建本科院校与区域经济社会互动探析
借力应试的民族文化传承
——以抛绣球民族体育文化为例
利用琼北火山石传统村落资源开展美术创作教学的实践
传承非遗文化:三江公仔戏木偶艺术融入初中美术教学的探索
如何践行核心素养:理念认识与行为转变
知识与核心素养
——基于知识教学的思考
“不分文理高考”有助于核心素养“落地”吗?
实验考题透析 培育核心素养
——海南省普通高中基础会考实验考题分析
核心素养背景下农村校英语课堂与现代信息技术的整合考察
探索
关于新高考改革中综合素质评价的思考
“走班”热的冷思考
新高考改革视角下分层走班制的再认识:价值、困境与路径
新高考改革下物理选考的困境
开发田园课程,传承民族文化
——以海南省白沙县七坊学校为例
播种情感的蔷薇让教室满堂生香
高中历史教学中渗透生命教育的思考
海南省中小学书法教育的现状、问题及对策研究
浅谈椭圆的概念在数学本质下的教学研究
除法计算并不难
小插画里的大世界
——浅谈插画对合作学习有效性的探索
方略
中职英语课堂分层教学的多维渗透
近二十年我国智力障碍学生课堂教学的研究热点与趋势
特殊教育家校合作机制探究
关于我省市县级教师培训师资队伍建设的思考与建议
海南省高校图书馆信息素养教育探索
新课程背景下数学资优生培养的海中方案
新课程背景下中学数学资优生培养研究
点击
家庭教育专业化需要教师的专业指导
悦读
行读,贴近天空与大地的最美丽的学习
路上的课堂
——海师附中引领海南研学旅行新模式
诗笺上信步的诗人(14首)
调研之风让教育决策更接地气