统计学报
- 如何上好一堂课
- 高校课堂教学效果满意度研究
——基于学生的角度 - 《中国法制史》教学中的“守”与“变”
- 高校经济类课程教学方法与效果评价比较研究
——基于特色财经院校、综合性大学与普通财经院校的比较 - TBA作用机理与任务设计:以财经类课程为例
- 数据式审计与本科审计专业课程建设的思考
- 多维互联的电子商务专业课程实践教学探索
- 财经类院校实验课程体系创新与改革研究
- 财政学实验教学中的问题与对策
- 金融学实践教学体系的构建
- 地方院校金融工程专业实训教学体系的构建
- 基于结构方程模型的课堂案例教学效果评价
——以经济法课程为例 - 综合类大学艺术设计学科实验教学适应性发展探究
- 高校思想道德修养与法律基础课程优化的三个原则
- 贫困大学生自卑心理研究述评
- 康斯坦茨讨论法对会计德育教育的启示
- 降低关税对控制奢侈品消费外流的效应分析
- 基于DEA的工业企业科技投入与创新绩效评价研究
——以山西省为例