2019年10期
颂雅风·艺术月刊
卷首语
教育艺术
- 品鉴山水之意境，感受国画之优美
——中国山水画的意境漫谈 - 浅谈初中美术教学中传统文化的融入
- 美术工作者要面向基层“紧接地气”
- 浅论石鲁与“长安画派”
- 赵涣之作品
- 学生作品三幅
- 名师工作室成员作品
- 表演艺术中提高演出监督能力的策略研究
- 小学音乐课堂中口风琴教学实践分析
- 试论小学古筝兴趣班启蒙教学策略
- 浅谈黄梅戏表演的情感创造
- 写给女儿的信
- 大家满腹诗书的样子真美
- 岁月静好 百花同梦
- 用心呵护 用爱关注
- 我的坚持与支持
- 张齐诗七首
- 登山有感（五首）
- 汪中华诗词
- 平山情思
- 传统陶瓷文化与校园教育
- 工艺雕塑让生活更美好
- 陕南羌绣在现代耳饰设计中的实践应用
- 浅谈如何在高职艺术教育中融入传统文化
- 传统文化在高职院校写作课堂教学中的渗透策略
- 非物质文化遗产生态旅游开发研究
- “汉服运动”兴起背景初探
- 硬笔书法的线条美
教学之路
创新阵地
教育在线
- 以趣入境走进诗意
——初中语文诗词教学漫谈 - 巧设情境，感悟生活
——探析生活情境在小学语文阅读教学中的应用 - 解析小学语文教学中学生语言表达能力的培养对策
- 浅谈评价在小学语文口语交际教学中的妙用
- 提升幼儿语言表达能力的策略研究
- 以名师工作室为平台的艺术设计“项目教学”模式的分析与研究
- 高职钢琴分层教学的几点思考研究
- 中职音乐教学融入学生生活初探
- 陶冶情操 培养审美
——中职学校音乐欣赏教学研究 - 在美中学习 在美中提升
——初中音乐欣赏教学的探索 - 技校幼儿教育专业音乐学科教学策略探究
- 浅谈生活与儿童绘画的关系
- 渗透鉴赏教学，提升小学高年级学生美术学习兴趣
- 浅析新课改下的小学美术课堂教学策略探究
- “作坊式”模式用于中职服装专业结构与工艺课教学
立德育人
学科教育
- 钦州坭兴陶文化元素在平面设计教学中的应用探究
- 新媒体视域下广告设计教学实践
- 信息设计在图形创意课程中应用
- 探索生活化德育途径，为小学生插上腾飞的翅膀
- 小学道德与法治教学活动情境创设初探
- 中职体育教学中的拓展训练研究
- 高中语文课堂导入优化探究
- 中华优秀传统文化与小学语文古诗词教学的融合探究
- 小学语文阅读教学跨学科思维能力培养探究
- 传统文化与小学语文教学的融合分析
- 品味诗歌之美
——小学语文诗歌鉴赏教学方法探究 - 浅谈如何提升小学语文写作教学质量
- 三个方法，高效提升议论文素材积累能力
- 广宁县广宁第一中学音乐特长班教学实践与思考
- 自主探究，让音乐插上梦想的翅膀
- 浅析山东临沂民歌的艺术特点
- 浅谈中学音乐课导入方法的运用
- 浅谈在小学低年级音乐课堂中进行节奏教学训练的方法
- 关于长安洛阳建都争执的几点浅显看法
——评周振鹤先生《东西徘徊与南北往复》中关于长安洛阳争执问题