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2021年3期
刊物介绍
本刊是经新闻出版署批准公开发行的综合性学术刊物。主要刊登政治、经济、哲学、教育、文学、历史、地理、数学、物理、化学、生物、计算机等学科的基础理论研究、应用研究和教学研究等方面的论文。
陕西学前师范学院学报
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学前教育理论
叙事学习与儿童的文化发展
——基于社会文化历史学派的分析
教育物化:儿童生活异化的批判教育学归因
学前教育前沿
幼儿计算思维培养的途径与方法
——基于编程教育的视角
幼儿园班级早期读写环境:要素、问题与对策
以绘本为载体缓解幼儿入园分离焦虑的探索
人类学视角下幼儿园课程本土文化资源路径初探
——以河东盐文化为例
儿童学习与发展
幼儿社会退缩行为及其干预的个案研究
学前教师专业发展
幼儿教师职业认同感对职业倦怠的影响机制研究
——教学效能感的中介作用
“2000后”学前教育专业大学生的合作倾向调查研究
学前教育管理
普惠性民办幼儿园师幼互动质量:基于课堂评估评分系统的研究
乡村幼儿园儿童游戏权利保障现状调查研究
幼儿园园长领导风格对幼儿教师组织承诺和创造力影响的实证研究
普惠背景下我国小区配套幼儿园的政策定位与文本分析
——以ROST数据挖掘系统为基础
现实与政策的“对话”:《纲要》颁行以来幼儿教师政策实施成效、存在问题与未来思考
人文社会自然科学研究
论课程思政元素与中国民族民间舞教学的融合
小学教育专业本科毕业论文质量及影响因素研究
——以陕西学前师范学院为例