上海理工大学学报(社会科学版)
- ESP管窥
- 学术英语有效教学
- Prototype:原型Vs.典型
——认知范畴观对科技翻译及教学的作用 - 新闻语篇的语境重构与翻译的多维审视
- 论译者的翻译个性
——以霍克思英译《红楼梦》为例 - 学术英语写作课程环境下的写前计划效应探究
- 概念隐喻理论的认知参照点阐释
- 论辛西娅·欧芝克《大披肩》的女性大屠杀叙事
- 日本近代女权主义运动流变考
- 守护爱的家园
——评蒂姆·温顿新作《巢》 - 论皮埃尔·迪昂的科学哲学思想
- 高校科研现状调查与激励机制研究
——以探索上海理工大学设立科研优秀成果奖的作用为例 - 依托师生联合党支部加强高校“三型”党组织建设工作模式探讨
- 美国青少年课外体育活动对我国课外体育运动开展的启示
- 中本贯通下数学导学案的教学实践研究
- 我国高等院校商科专业课程全英语教学问题探析与对策研究
- “视听阅读”教学效果调查与分析
- 沪江大学社会学系师生的学术贡献略论
- “全国ESP高端学术论坛”在上海隆重举行
- 全国ESP高端学术论坛孙有中教授贺信