辽宁教育
关注
经验
- 基于产教融合、校企协同育人机制的探索与实践
- “三维五向”:学校课程构建与实施模式的实践探索
- “双减”政策下“一二三四五”课后服务体系的构建策略
- 党史学习教育融入中小学思政课单元专题式教学的实践探究
- 学校德育工作路径的探索与创新
- 推进“5511”集团品牌建设工程的有效路径
- 小学个性化作业的设计与创新
- “思·研·训·用·赛”一体化教师作业设计能力提升路径
- 联盟同发展 引领促均衡
——凌源市第四联盟校教育集团化办学改革的实践 - 新时代一体化小学劳动教育课程的思考与实践
- 户外自主游戏中幼儿自我管理能力的培养策略
- 班主任如何利用四大原则组织好主题班会课
——以“我的自习我作主”为例 - 让我们的世界充满爱
- 将鼓励与关爱传递下去
- 教育就是与学生心心相印