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2023年5期
教育与职业(上)
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专题
职业教育促进乡村振兴如何回应福斯特的质疑
技能型乡村建设赋能乡村振兴的内在逻辑与实践路向
西部农村职业教育赋能乡村振兴的逻辑、困境与路径
研究与探索
基于SWOT分析的中国特色高层次学徒制人才培养模式探索
新时代高职院校社会服务的现实特征与优化路径
鲁班工坊的发展经验及对职业教育国际话语体系建设的启示
职业教育专业建设中企业调研的内涵诠释和路径探析
教育管理
资源依赖视角下世赛学校基地的转型挑战及其优化路径
职业教育赋能民族地区现代化建设的价值、遵循与路径
知识生产模式视域下高职产业学院的属性、困境与路径分析
基于技能型社会建设的技术技能人才“产教协同”一体化培养
教师与学生
类型定位下职业教育教师能力的逻辑要义、核心内容与培养机制
数智时代职业院校教师数字素养的丰富内涵、现实困境与实践进路
“双高计划”视域下高职复合型国际化人才培养研究
课程与教学
基于知识变革背景的职业教育教材建设：旨归、反思与进路
高质、基础、融通：普职协调背景下中职教材发展策略研究
