教育教学论坛
专题研讨
教改创新
探索与实践
教法研究
- 构建教学新模式 提升教学质量方法探索
——以“材料性能”课程为例 - 数字化背景下线上教学模式的学习效果与优化路径研究
——以北京林业大学为例 - 新工科背景下专业研究生案例教学探索
——以“现代食品药品质量检测技术”课程为例 - “大学外语”多语种课程群思政模式的系统化构建
——以大学生“用外语讲述中国故事”能力培养为例 - “OBE+五星教学法”在军校导航工程实践教学中的应用
- 基于教研方法多面化的过程化考核实践
——以土木工程专业“基础力学”为例 - 军校“材料科学基础”课程思政案例设计与探索
- “化工原理实验”课程思政建设
- 多元融入路径在“妇产科学”课程思政建设中的应用
- 模块化与三维视频教学法在道路课程中的应用
——以“道路综合实验”课程为例 - 建构主义学习理论的微生物学课堂运用探究
- 腾讯课堂在临床中医护理技术教学中的应用
- 基于情境式教学模式的“目标探测与识别”课程教学方法探索