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2014年6期
教学月刊·中学版(语文教学)
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前沿
以教师教学行为的变革 促成学生学习方式的转变
学为中心 以导促学
“一单五环”生本课堂导向模式的 实践与思考
“导.学.做”:改变课堂教学行为的引擎
基于网络技术的 农村初中小班化导学课堂的实践与思考
“学问思练”教学新范式研究与实施
专题
地方中小学师德问题分析与解决途径
当前师德建设“虚无”的成因审视*
“教师专业理念与师德”的定义内涵与生成
论坛
实施“品质教育” 建设品牌学校
提高教师教育自觉的路径探析
国内外高中教育的改革及启示*