教学月刊·中学版（教学参考）_2016年6期_参考网

2016年6期

教学月刊·中学版（教学参考）

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课改前沿

实践创新

教法探讨

课堂走笔

历史有效教学应当提倡五种意识

备课参考

对初中数学“负负得正”的教学探究

复习指导

例谈基于初中科学迷思概念转变的复习策略

考试研究