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2017年9期
刊物介绍
本刊为综合性学术理论期刊。本刊面向基础教育,服务于中学师资培训、教育管理干部培训、中学教学研究。开展高等师范各学科的研究、继续教育研究、教育理论与实践研究、中学教育管理研究等。
湖北第二师范学院学报
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语言与文化
汉语、西班牙语基本颜色词词义比较
篇章语义生成机制的认知解构观
——以余光中的《乡愁》为例
论中国传统美学的精神及当代价值
剑桥大学的源起
文学思潮与创作研究
创意抒情散文文本写作的美学策略
论《惊奇山谷》中的身份认同主题
论吕本中“活法”对杜甫立意观的接受
感知·领悟·觉醒
——论《地球之眼》的当头棒喝
专题艺术与非物质文化遗产
论墓葬北斗叙事画像蕴涵的生命意识
软装饰在新中式室内设计中的运用研究
影片《比海更深》“本色”美解读
经济与管理
我国文化市场的产权界定及政府规制分析
雾霾污染环境下生态型公共物品供给模式优化发展研究
研究生工作站长效机制建设的探索与实践
——以湖北大学贵州地税研究生工作站为例
社会与心理
武汉市高校大学生创业现状研究
高校毕业生就业质量双向反馈机制构建
硕士研究生心理安全感与社会支持的关系研究
政治与法律
培养法律意识 塑造健康人格
——大学生犯罪预防的路径探析
纯获法律上利益研究
当代大学生价值观对思想政治课程教育改革的影响
高等教育
大学生课堂学习中的手机行为约束与规范使用
LPP视角下大学生政党认同的过程研究
——以湖北省为例
智能手机时代如何构建有效的大学英语课堂
——大学生“低头族”英语课堂的思考
翻转课堂下的大学英语教学
地方应用型本科院校广播电视编导专业“工作室制”导师培养模式初探
翻译理论与实践
高级英语教学中学生翻译思维能力的培养
两个不同的《夜莺与玫瑰》译本对比分析
信息与传播
学术期刊在诚信社会建构中的角色与功能
谣言传播与公众心理
——吴佩孚倒梁内阁活动中舆论宣传策略与技巧