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2016年7期
刊物介绍
是由国家教育行政学院主办的在全国教育管理研究界有较大影响的学术刊物,为双月刊,面向国内外公开发行。自1987年创办以来,本刊以"交流教育管理研究成果、推动教育管理研究、促进教育管理改革、提高教育管理水平"为宗旨,充分发挥我院作为全国高级教育管理人员培训基地的资源优势,芸萃知名学者和有关官员来院讲学的精彩报告和最新研究成果:广泛交流教育管理改革的新经验、新认识及有关社科方面的研究成果:大力推介教育管理改革的成功范例:关注教育管理改革的热点、难点,有计划地组织专题研究,引领教育管理研究的前行方向,使刊物成为了教育管理研究等领域学术争鸣的园地,教育政策宣传、解释、咨询的渠道,研究者与实践者对话的平台,教育决策部门与实际工作部门构建双向互动关系的桥梁。全体编辑同仁正在为打造学术名刊而努力。
国家教育行政学院学报
- 以创新发展理念推动中国特色世界一流大学建设
- 论高校教师的分类评价
- 院系治理的中观分析:章程建构、实践张力与路径优化
- 利益相关者视角下大学学术资源权力制衡机制研究
- 我国高校招生计划分配制的法理透视与制度反思
——基于教育平等的考量 - 创新人才成长规律:一个学术史的考察
- 校长教育哲学的反思与重构
- 基于量化标准的职业教育吸引力研究
- “学习场”视域下民办高校创新型发展
- 高校创新创业人才的协同培养研究
- 高校后勤社会化改革的模式、理念与路径探析
- 社会主义核心价值观融入高校创业教育路径研究
- 大学生能力发展与就业部门选择的实证研究
——基于首都高校大学生发展状况的调查 - 大学章程中教师权利保障的困境与实现路径
——基于教育部已核准的84所高校章程的文本分析 - 加拿大一流大学教育学博士人才培养的启示
——以三所知名大学为例