大学教育
教育教学
- 基于建构主义的大学数学学习共同体的建构
- 产学研一体化化工类专业实践教学体系构建
- 材料物理专业课程设置优化研究
- 数学实验与数学建模课程过程化考核的实践与探索
- 旨在创新能力培养的电路理论课程教学探索
- 大数据时代统计学专业建设研究
- 工程教育认证背景下通信电子线路课程教学模式改革
- 民航飞行大学生物理教学思考与对策分析
- 实验慕课教学的研究与探索
- 利用图示法增强信号课程的教学效果
- 指示剂用量对非水滴定滴定终点的影响
- EDA技术基础课程教学研究
- 基于信息化教学手段的随机信号分析课堂设计
- 计算机控制技术课程教学与实践的探讨
- 基于QSB的案例教学在运筹学教学中的应用
- 基于CDIO理念的机械创新设计大赛的组织与实施
- 应用型高校机械本科专业教学改革探索
- 主动学习教学策略在控制工程基础课程教学中的应用
- 基于微课的水文水利计算课程翻转课堂教学创新模式探讨
- 应用型本科院校互换性与测量技术课程教材改革研究
- “三步法”在结构力学教学中的应用
- TBLSakai模式在人体寄生虫学理论教学中的应用
- 机械制图课程的教学思考与对策
- 给排水专业毕业设计供给侧改革探讨
- 应用型本科沉积学实践教学改革探索
- “2511”教学法与提高中医护理技术学习自我效能感的关系研究
- 军队院校概论课程教学团队建设的探索
- 基于“兴趣—实践—能力”的土木工程专业建筑类课程教学与实践改革研究
- 面向“卓越工程师”培养的电气信息类课程体系探索
- 面向“卓越工程师”培养的城轨电力牵引与控制课程作业评价
- 传统教学方式在中国地理课程多媒体教学中的恰当运用
- 基于MOOC的大学课堂教学改革探讨
- 双语教学的挑战与对策分析
- 基于学习共同体的课堂教学实践
- 任务型教学法在外贸函电与单证教学中的实证研究
- 影视资源运用于中学历史教学的利弊
- 微课下“翻转课堂”在大学英语听力教学中的应用
- 试论世界中世纪史教学中的三个问题
- 工科大学生国学书籍借阅行为分析
- 爱国主义在中国周边热点问题教学中的价值引导
- 马克思教育哲学对高校素质教育的启示
- 慕课对我国高校思想政治教育影响的探析
- 新媒体时代青少年思想道德教育创新思考
- 以高职学生隐性职业素质培养为导向的德育项目化设计与实践研究
- 论五大发展理念及其当代价值
- 高职大学生第一堂思想政治理论课教学内容探讨
- 浅析雷锋精神视域下大学生自主学习能力的培养
- 高校法学专业学生司法鉴定课程的教学趋势与方法探讨
- 自媒体环境下的广告营销特征探析
- 高校法治教育的内在逻辑及其路径探析