长春工程学院学报(社会科学版)
- 职务犯罪不罹于追诉时效论
- 西部地区构建现代公共文化服务体系的路径探析
- 略论哈贝马斯交往行为理论及其借鉴意义
- 李大钊与中国近代史研讨
- 论有限责任在当代的扩张——以有限责任向非公司制企业的扩张为视角
- 论分配正义作为人权的体现
- 互联网不正当竞争行为的法律规制
- 新常态下中部地区中小型外贸企业发展探析
- “一带一路”视域下中国与中东欧国家贸易互补性研究
- 移动智能技术在出租车行业的应用研究——基于打车软件使用情况的实地调查
- 数字出版趋势下地方高校学报的困境与发展策略
- APEC双边非直接投资的决定因素
- 我国企业战略成本管理问题研究
- 跨越时空的大师对话——鲁迅与詹姆斯·乔伊斯之对比研究
- 地方高校大学生阅读现状及其影响因素研究
- 跨文化语境下中美领导人演讲文本中的文化认同
- 网络流行语的伦理反思与救赎
- 当代东北民族萨满神服造型艺术概述
- 过度诠释
——诠释学悖论的产物 - 走投无路的侦探——《拍卖第四十九批》中的喧嚣与寂静
- 转喻在报刊英语中的语义表征和语用功能
- 人际和谐管理理论视角下的虚假礼貌言语行为分析
- “语用对等”与影视字幕翻译探析
- 试论津岛佑子《宠儿》中的“母性”回归
- 略论中国曲学的衍进模式与中国戏曲史的理论构成
- 浅谈古诗词艺术歌曲的源流及特点
- 学习自由背景下学生对大学通识教育选修课满意度的调研研究——以广东省三所高校为例
- 提高专业学位研究生学位论文质量的研究与思考
- 高校教师知识分享的现状与策略
- 加强管理 完善高校学生公寓文化建设
- 高校图书馆大数据体系建立的挑战与策略
- 乡村英语教师专业发展服务体系建构——以云南省为例
- 论网络媒介素养与大学生价值观教育
- 应用技术型本科院校教师转型发展策略研究——以上海商学院全英语课程教师为例
- 论基于国际理解教育的大学英语文化教学体系建设
- 基于任务驱动法指导下的大学英语教学研究与实践
- 谈应用型工程院校通用学术英语教学
- 理工类本科研究性教学探索
- 电子信息工程专业人才培养方案研究与实践
- 基于“同伴教学法”思想政治理论课教学创新探析
- 应用型人才培养目标下的大学英语学习模式探究
- 论教师在海洋微生物学教学中的引导作用
- 积极心理学理念下高校心理健康教育课程教学改革