前人

  • 自我降生之时
    历史一环,要承担前人所有结果的那部分自身。当诗人自觉把自己视为历史的一部分,就会获得额外的责任——为前人的荒谬愚昧而永久检讨,也会为前人的伟大悲壮而再次受难。这首诗里,杨键处在一种复杂的历史结构里——屈原,就是今天的诗人杨键的轮回的宿命(月亮没了,/星星早已散了,自我降生之时,我即写下离骚,/即已投河死去)。他主动认领了这份宿命。杨键既审判肉身的自身(此刻之子),也审判作为时间的自身(历史之子)。这审判,让我们久久疼痛。

    江南诗 2022年1期2022-01-28

  • 文献为什么重要?
    尊重文献就是尊重前人的研究,也能体现学术发展的脉络。因此,文献在论文撰写中至关重要。在撰写论文之前,一是要对文献进行必要的梳理,二是要善于使用文献。梳理文献的目的在于:一是梳理选题的历史发展脉络。任何问题都有一个发展脉络,不了解该问题的学术发展脉络就不可能对该问题进行深入研究。也就是说,先要了解这个问题是从哪里来的,然后才能预判这个问题未来的发展方向。在学术论文中,开头就直奔主题的论文,一般都不是严谨的论文。人贵在直,文贵在曲。论文的贵也在曲,而这种曲是通

    社会科学 2020年10期2020-11-02

  • 材料作文“前人与后人”写作指导
    同点是“如何对待前人留下的优秀历史文化遗产”,对这个共同点的回答即文章的立意。在立意上,可以从这几方面去写:立意一:学尝站在巨人的肩膀上舞蹈前人取得的杰出成就是后人无论如何回避不了的高峰,我们要创造新的高度,不可能推倒历史重来,我们要重视前人创造的财富,在前人给我们创造的平台上起舞,无视前人甚至否定前人是历史虚无主义,是极期错误的。化用语段:“冀以尘雾之微补益山海,荧烛末光增辉目月。”站在巨人的肩膀上,我们可以看到一个不一样的世界,不要认为自己渺小,即使前

    作文与考试·高中版 2020年3期2020-02-24

  • 读书与“凹凸镜”
    几乎为零。只有对前人发现和创造的知识和文化加以学习、不断思考,日積月累,我们才能使自己的知识丰富起来,思想逐渐深邃。我们在阅读前人的著作时,内心是“凹镜”,它可以聚合外来的光线;当我们能够著书表达自己思想时,其心灵是“凸镜”,向外散发着光线。心灵与思想的“凹凸镜”就是在不断地“聚”和“散”之间,逐渐形成人类的思想史和文化史。读书就是让心灵化为重叠的“凹凸镜”,使我们看到更为深远的宇宙和细微的物之纹理,不断开掘和延伸思想的深度和广度。    (摘自《今晚报》

    领导文萃 2019年18期2019-09-25

  • 镜中人为何上下不颠倒
    镜子时会发现,镜前人和镜中人左右发生了颠倒。但无论镜前、镜中,人总是头在上方、脚在下方。也就是说,镜前人和镜中人的上下并没有发生颠倒。为何会出现这种左右颠倒、但上下不颠倒的现象?真的颠倒了吗左右颠倒、但上下不颠倒的现象让人感觉是镜子颠倒了左右方向。但方向真的被镜子颠倒了吗?可通过实验进行分析。首先,不使用上下、左右表示方位,而改用三维直角坐标系表示方位。如图1所示。当站在镜前的人指向正X方向时,镜中人指向正X方向,如图1(a)所示;当镜前人指向负X方向时,

    发明与创新·中学生 2018年12期2018-12-29

  • 镜中人为何上下不颠倒
    镜子时会发现,镜前人和镜中人左右发生了颠倒。但无论镜前、镜中,人总是头在上方、脚在下方。也就是说,镜前人和镜中人的上下并没有发生颠倒。为何会出现这种左右颠倒、但上下不颠倒的现象?真的颠倒了吗左右颠倒、但上下不颠倒的现象让人感觉是镜子颠倒了左右方向。但方向真的被镜子颠倒了吗?可通过实验进行分析。首先,不使用上下、左右表示方位,而改用三维直角坐标系表示方位。如图1所示。当站在镜前的人指向正 方向时,镜中人指向正 方向,如图1(a)所示;当镜前人指向负 方向时,

    发明与创新 2018年46期2018-12-17

  • 勇敢挑战“不可能”
    奋斗姿态,勇于涉前人没有涉过的河,敢于走前人没有走过的路,我们才立于强国之林。中国特色社会主义进入新时代,我们要勇于创新,攻克一个个“不可能”。习近平总书记说:“只有敢于走别人没有走过的路,才能收获别样的风景。”新长征赋予我们新的历史使命,我们只要继续拿出逢山开路、遇水架桥的闯劲,拿出只争朝夕、敢于担当的拼劲,勇敢地向阻拦我们前进的“不可能”发起挑战,我们就能创造不平凡的业绩。◀

    中国老区建设 2018年8期2018-08-29

  • 宽容
    里糊涂,实在不如前人”。丞相府的司法官觉得应该治杨敏的罪,蒋琬却说:“我确实不如前人,所以杨敏说得对。”司法官听蒋琬这样说,便问蒋琬做过什么糊里糊涂的事。蒋琬说:“他所说的不如前人,就是事情处理不当,事情处理不当就是做事糊里糊涂,有什么好问的?”后来,杨敏因罪入狱,大家都以为他必死无疑,但是蒋琬仍旧依法办事,并没有因为杨敏得罪过他,就有心加罪于他。如此,人们都称赞蒋琬是位仁义之人。纪伯伦曾经说过:“一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。”其实,每个

    第二课堂(课外活动版) 2018年5期2018-08-20

  • 开路靠前人,引路靠贵人,走路靠个人
    ,也便成了路。”前人筚路蓝缕,为我们打下美好生活的基础;贵人指引方向,让我们少走许多弯路;可是要真正走好人生路,关键还得靠自己。开路靠前人  现如今我们所享受的幸福生活,是老一辈人辛苦打拼换来的。从这个角度讲,其实我们每个人,都已经站在了前人的肩膀上。常言道,前人挖井,后人吃水,但井水不可能永不干涸;前人栽树,后人乘凉,可大树却无法遮挡世间一切风雨。同样的,父母也不可能永远陪伴孩子。儿孙自有儿孙福,做父母的辛苦半生,操劳半生,奋斗半生,所能做的不过是把孩子

    新传奇 2018年46期2018-08-09

  • 趣味古文
    诗为文常“化用”前人成句。请把下列诗句所化用的前人成句默写出来。(1)旧时王谢,堂前双燕过谁家?前人成句:_________。(2)玉盘大小乱珠迸。酒上汝面,花艳眉相并。前人成句:_________。(3)至今商女,时时犹唱,《后庭遗曲》。前人成句:_________。(4)牧童,遥指孤村道:“杏花深处,哪里人家有?”前人成句:_________。(5)四面湖山歸眼底,万家忧乐到心头。前人成句:_________。

    作文与考试·初中版 2018年15期2018-06-05

  • 你并没有那么值得被喜欢
    富裕的时代,相比前人,视野要开阔,思维要活跃,所以普遍比较自信。然而,也正是因为从小物质条件优越,大部分人经历的挫折较少,成长过程相比前人称得上顺风顺水,阅历自然也要少一些,所以在思考问题时,易浮于表面、宥于片面。于是,很多人在受到表扬时,以为自己当之无愧,甚至自我感觉足够优秀了,值得众人注目和喜欢;遭受批评时,因为过于自信,所以难以认识到自己的不足,还定要争个输赢。如此,不仅不容易取得他人的信任,而且不利于自己今后的成长,人生之路可能越走越窄。自信且向往

    高中生·青春励志 2017年7期2018-01-15

  • 不列颠的胖子们:是时候关心一下你们的腰围了!
    :我们虽然吃得比前人少,却比前人胖得多。解决肥胖问题的关键在于引导大众从小养成良好的生活和饮食习惯。为了年轻一代的健康成长,政府、学校和家长都责无旁贷。The UK is sixth in the supersize race of OECD2 countries, with a quarter of the population obese. The fact that six of the fattest nations (the US, Austra

    英语学习 2017年12期2018-01-04

  • 陈寅恪“四不讲”
    “四不讲”。即“前人讲过的,我不讲;近人讲过的,我不讲;外国人讲过的,我不讲;我自己过去讲过的,也不讲。现在只讲未曾有人讲过的”。实际上,要做到“四不讲”,难度很大。首先,你要全面了解前人、近人都讲了些什么,这需要博览群书;其次。要了解外国人都讲了些什么,这要精通多国语言;再次,每天乃至每堂课都要提出自己的新见解,要有真知灼见;最后,总要处于学术研究的领先位置。尽管难度极大,但这“四不讲”陈寅恪都做到了。难怪傅斯年如此评价:“陈先生的学问,近三百年来一人而

    中学生阅读(初中版) 2016年7期2017-02-24

  • 走出别人的阴影
    样大。他不愿追随前人的脚步,因为他认为那样会违背自己的性情。他眼中的世界就是渺小的真实,大反而虚幻不可信。从某种意义上来说,走出别人的阴影是恣情生活的表现,因为对他们来说在阴影中意味着压抑和拘束。但是一味地只求“创新突破”又会走上另一个极端。中国某些前卫的現代画家作画追求“全新”,极力避免前人的思想和笔法,结果他们的画像是在尖叫,用噪杂和哀嚎吸引世人的目光。全不如帕氏,创新笔法却不拒绝闪人的精华,开创画派却不抛弃前人的琼浆。对于前人开拓的路,我们要心怀感激

    美文 2017年2期2017-02-16

  • 创新
    重大的创新,其实前人早已做过了,并且比他做得更漂亮。这样的“前人”是会遭人嫉恨的。雨果一生雄踞着几乎整个十九世纪法国文坛。1885年,雨果逝世时,有位年轻作家高呼:“他终于把我们活动的天空腾出来了!”但是,超越雨果岂是这么容易的事!在二十世纪二十年代,记者征求作家们的意见:“谁是法国最大的诗人?”纪德回答:“维克多·雨果,哎!”一个“哎”,就像是孙悟空的叹息!孔子也许正是困惑于创新之难,最终屈服、认输,宣布自己一生只是“述而不作”,所有的“作”都已由前人

    特别文摘 2016年9期2016-05-26

  • 如此苛责
    捕捉语言、内容和前人作品的相似之处。诗人张籍很恼怒他这种做法,便拿着自己的诗句“长因送人处,忆得别家时”去找那僧人,问:“我这句应該没和任何前人一样吧?”僧人说:“这意思也有人写过。”随之吟诵道,“见他桃李发,思忆后园春。”张籍听完,忍不住大笑。怎能不笑呢?这样若是也算是“抄袭”,世上哪还有什么“原创”?即便是伟大作品,其思想观点、表达方式、修辞方法、遣词造句等,也难免有着前人的“影子”。如此苛责,分明就是没事找事的吹毛求疵。

    感悟 2016年4期2016-05-10

  • 前之事,可是否定前人,却是长久之事。前人的经验,前人的足迹,会让我们少走不少弯路。所以我们一直那样走着,那样学着,从没想过去否定。想想看,那些敢于否定前人的,都是些杰出的人物。打破常规,才能打破桎梏,才能走出一条崭新的路,才能走得更高远。所以,否定前人的种种,有时才能创造出属于自己的东西。因循旧例,随波逐流,虽然可能一生不会有太大的波折,却也不会有什么太大的收获。而最难的否定,是否定自己。其实,我们一直以来都很少能认清自己,更不要谈否定。所以说,历来人们都

    东方女性 2014年11期2014-11-27

  • 刘欢错用“前车之鉴”
    、警鉴。后世比喻前人的失败可以作为后人的借鉴。根据引文可以知道,刘欢说的是流行音乐的演唱,没有前人现成的经验可以借鉴,所以完全靠自己瞎捣鼓。这前人的经验不仅包括反面的失败案例,也应该包括正面的成功经验。而“前车之鉴”只强调反面的失败的案例,不能全面表达刘欢所要表达的意思。而且,“没有前车之鉴可以借”也显得不够简洁。因为“鉴”就是借鉴的意思,说“没有前车之鉴”就可以了,没必要再在后面续上“可以借”三个字。

    小学生·新读写 2014年8期2014-10-21

  • 别人的路
    更安全些头疼时,前人的脚印提醒了他,他自言自语道:“这里既然有人走过,就证明是安全的,沿着他的脚印前行,一定不会错。”于是他用脚试探了一下。果然,脚下的路实实在在,于是他放心大胆地走了下去。自然,他跟那个“前人”一样,最后也一脚踏入了烂泥坑里,一命呜呼了。又过了三五天,又一个人打算从沼泽地穿过。当他看到沼泽地里几乎重合的两个人的脚印时,真是喜不自禁:原以为这沼泽地里无路可寻,不想前人早已经给我们预备好了,而且看样子还不止一个人走过呢。于是他也想当然地踏着那

    大众标准化 2014年6期2014-06-27

  • 走出小屋(2)
    点,因为只有走出前人盖好的小屋,摆脱前人的束缚,你才能创作出自己的作品。面对“朝晖夕阴,气象万千”的岳阳楼,面对着“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”的洞庭湖,范仲淹感慨“前人之述备矣”。前人对岳阳楼之景早已写得太多,说得太尽。如何完成巴陵郡守滕子京交给自己的命题作文,又能契合郡守谪守的心境,范仲淹走出“前人之述备矣”的小屋,一句“不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧”,让前人作品顿然失色,特别是“然则何时而乐耶?

    新高考·高一语文 2012年5期2012-05-11

  • 跨越前人筑成的台阶
    于自己的光和热。前人在浩瀚的历史长河中构筑了坚固的台阶,通向辉煌和灿烂。跨越前人筑成的台阶,越过已有的古老传说,终会有属于自己的一片天空。唐宋八大家,苏门独占三。父亲的成就之伟大在于为兄弟二人种下了希望的种子。父亲是一座丰碑,以此为起点,恰恰成就了二人在文坛中的地位。唐诗的繁盛似乎使宋人无法超越,但熟读唐诗三百,能吟诗能做诗后,宋人融会贯通,竟留下了婉约派的哀婉和豪放派的大气。珠峰的高度令人生畏,每次登峰的新高似乎使人却步,但登山运动员积累经验,鼓足勇气,

    中学生优秀作文·高中版 2010年8期2010-08-19

  • 训练(6)“为未来种一棵树”命题作文导写
    见过角豆树,那是前人为我们栽种的,过去为我劳动,为什么我不该为未来劳动呢?”只要静下心来想一想,我们承受了太多前人的成果,我们为后人留下点什么呢?请以“为未来种一棵树”为标题,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限。[写作导引]这是一道新命题作文,写作时应注意对所提供材料的审读,科尼和种树人的对话是立意的根据。该材料一方面强调人应该具有感恩意识,另一方面也强调人应该具有奉献意识和创造意识。材料中的议论性语句:“我们承受了太多前人的成果,我们为后人留

    作文与考试·高中版 2008年21期2008-11-10

  • 尊重前人
    ,凡是程先生同意前人的某个观点,无论是声名赫赫的治诗大家如朱熹、陈奂等,抑或是不为人注目的薛君等,都一一道明原作者的姓名、引文的内容以及出处,丝毫不掠人之美。遣词造句之间,流露出对前人的尊敬。即使是对不同的观点进行评论,也持商量的口气,决不摆权威架势,动辄兴师问罪。一般说来,一本普及性的小册子只需做些基本常识介绍即可,但程先生却以一个真正学者的态度,倾注了毕生的学术成果来写这一本书,这不很值得我们学习吗?

    读书 1984年8期1984-07-15

  • 句读错误
    多,而南宋人集,前人词名《草堂诗余》,意谓词体出于诗,为诗之余也……。”此处正确的句读应是“而南宋人集前人词,名《草堂诗余》”。按宋宁宗庆元间的《野客丛书》已引《草堂诗余》里的张仲宗(即张元干,字仲宗)《满江红》词。《四库全书》的编纂者纪昀等据此断定《草堂诗余》的成书年代必在庆元以前,是令人信服的。由于《草堂诗余》是南宋时编成的书,编者不详,其性质是一部宋词总集,所以刘先生曰:“南宋人集前人词,名《草堂诗余》”。

    读书 1983年5期1983-07-15