静候

到顶爬不上的山下静候即可都说是年富力強真假各自心里有谱在一个不能随意说累哭诉的年纪再累也累不过父母的年迈脚步再哭也哭不过孩子的嗷嗷待哺是累了我们选择了微笑是哭后我们认定自己的幸福来一个不轻易去作争辩的年纪真的善的美的大多认识假的丑的恶的基本遇见祖祖辈辈都是那么穿过来子子孙孙就是这么走下去到一个不太愿提及岁数的年纪在一个不能随意说累诉哭的年纪来一个不轻易去作争辩的年纪莫管叫大叔还是阿姨中年人   你我他（她）    岁月静好

自己的座位坐下来静候电影开场，不想看见一位身材高大的男子，他手里拿着一张票，一边来回走动，一边不断地说着：“有哪位是靠后排座位的，能不能和我换换——”听男子这么一说，我突然想起自己手里的电影票的座位正是最后一排，因为买得有些晚了，只剩最后一排了，我巴不得有靠前位置的顾客跟我换票。“这位兄弟，你票上的座位是哪里？要跟我换换吗？”当他走到我面前時，我主动问道。“我的座位是第三排。你瞧我这个头，如果坐在那里，肯定会挡了后面人的视线。”他憨笑道。男子的身影，忽然在

古掩埋的旱地只为静候传说的光蔚为壮观的沙脊一划向天，一横挂影神秘，把呼吸与心跳埋于沙底像前世写下的故事——今生延续怀拥阳光，如怀拥旱柳，芦苇，古楼，月牙泉一样亲闻味道，如闻千年不变的骆驼体味阳光不老，如源远流长的风亲昵无边无际的尘额静候不老，如等待莫高窟传说的光为人类祝福沙子的母亲，以水圈出——月亮的身影太阳过于热烈唯有天际之月可解心中之孤雪山如此遥远没办法进入眯着眼的沙堆心里凄凉的风，存于天空带着佛性的土地依旧书写人类与窑有关的念想千年之河，只见黄土白杨

空间，耐心等待，静候花开，语文课堂才会收到应有的效果，才能回归语文教学本身。关键词：语文课堂;静候;过程;节奏;阅读;写作语文课堂确实需要“静候”，留给学生听说读写的空间，静候孩子思想火花的闪现，慢慢地欣赏孩子和自己成长的快乐。语文是听说读写的训练。课堂的慢节奏需要营造恰切的教学情境，使学生有身临其境之感，融于其中，自觉探究，体验其中的曲折与乐趣，体验语文的魅力，让课堂行进似文火炖肉，使课堂的“色香味”都能自然地渗透进学生的心智中，使我们的教学变成学生自主

实论据。范文示例静候的智慧大千世界里，漫漫红尘路，每天都在上演着进与退的人生剧目。当机会来临时，我们无疑应奋勇争先;而当机会还没降临时，我们则要学会静候。静候不是守株待兔，更不是不思进取，而是一种大智慧。看到这么一则故事。挪威布特森山林地区有一种长角鹿，每到冰雪即将消融的季节，它们都会成群结队地踩着布森河厚厚的冰过河，迁移到对岸去觅食春天的草籽。但每年总有一批长角鹿来得晚，而错过了过河的时间。此时，河冰已经消融，面对解冻的河面，这些长角鹿显得异常狂躁。它们

风大了你要静候，再静候，就算失收始终要守。——摘自《葡萄成熟时》听到陈奕迅演唱、黄伟文作词的这首《葡萄成熟的時候》，我突然想起亦舒的同名小说。少女小山因为父母离异，双方另组家庭而愤懑，于是去加拿大卑诗省的一个小镇度暑假，不料该处竟有一个优美的葡萄酒庄园。暑期高温干燥，突发的森林大火迅速蔓延至镇上，居民们有的自发地救火，有的逃离。面临生死之际，每个人都会作出与和平时截然不同的选择，每个人都有自己的活法与盼望。等不到葡萄的丰收，等不到葡萄酿成美酒，葡萄园已被狂

时，我们则要学会静候。静候不是守株待兔，更不是不思进取，而是一种大智慧。看到这么一则故事。挪威布特森山林地区有一种长角鹿，每到冰雪即将消融的季节，它们都会成群结队地踩着布森河厚厚的冰过河，迁移到对岸去觅食春天的草籽。但每年总有一批长角鹿来得晚，而错过了过河。此时，河冰已经消融，面对解冻的河面，这些长角鹿显得异常狂躁。它们常常会对着大树或大石撞自己的犄角，直到弄得伤痕累累才罢休。虽然在此后，它们情绪得到了平复，伤势也得到了痊愈，但尽管如此，它们依然过不了河，

心境如水的悠然。静候流年，以待花满枝头。静候流年。如果一个人只是纯粹地静守流年，那只是一种孤独，是伴随着寂寞难耐的煎熬。可是，如果你在静候流年中不停地思索，甚至是有着一种痛定思痛的绝决，他的思想就不是静止的，他是在静静地等待着自己人生宇宙的最后爆发，最终会以一种崭新的姿态来迎接新的生活。他在孤独中追问自我，在孤独中磨砺自我，在孤独中完美自我，在孤独中挑战自我。有思想的人会在孤独中塑造着人生的奇迹，他不孤独，因为他和思想在一起……静候流年，以待花开。有时，回

指导和关照，我将静候您的佳音。此致敬礼学生蔡辉2006年6月30日蔡辉先生：您寄来的稿子收到，也看过了。此前钟老师已来过电话，介绍您的情况，赞赏有加。为了便于阅读与理解，您还写了详细的作品介绍。我以为您的设想是很好的，表达也有相当的能力，但您想表现的东西太多，又怕读者不明白您的用心，反复交待，反复强调，就使整个作品枝蔓太多，读起来也就沉闷了些。最后校长的讲话，在您看来是得意之笔，揭示了事件的意义，又是这样警醒的一个收束。然而在我看来，正是这一收束，使全作品