点儿

一班 史米洛小雨点儿沙沙沙，悄悄地来到瓜藤下，和青瓜说起了悄悄话，青瓜一点儿一点儿长大了。小雨点儿沙沙沙，淘气地跑到了小桥下，和小鱼说起了悄悄话，小鱼说下雨啦下雨啦，大家快出来玩儿吧！我的小伞开了花，小雨点儿说沙沙沙，不如我带你去踩水花！

m人活著，总会信点儿什么“Whether or not you believe in it， faith is all around us，” says Huang Ruide， who has been photographing folk beliefs in Guangdong province for a decade.Located on the countrys southeastern coast， Guangdong is one of t

m人活着，总会信点儿什么IN SHAFANG VILLAGE,DEITIES ARE BATHED ON THE “BUDDHA WASHING FESTIVAL” IN THE SIXTH LUNAR MONTH“W hether or not you believe in it, faith is all around us,”says Huang Ruide,who has been photographing folk beliefs in Gua

一滴（dī）小雨点儿，在从天上往下掉落的时候，他对自己说：“我要做一滴快乐的小雨点儿！”小雨点儿落在了一个什么地方呢？四周黑黑的，什么也看不见。“这里是什么地方呀？”小雨点儿非常伤心，“现在我做不成快乐的小雨点儿啦！”“你好哇，小雨点儿！”有声音传来，“我是小蜗（wō）牛，你为什么这么伤心呢？”“小蜗牛？我现在在哪里呀？”小雨点儿问。“你在我的壳（ké）里呀！”小蜗牛回答，“欢迎你来和我做伴儿！”“我不要和你做伴儿！”小雨点儿更加伤心了，“我要做一滴快乐的

表小模式“不+X点儿”，相当于普通话中用“很/太+形容词”短语的用法，表达比“X”更小的意思，分析这个特殊的方言表达方式，对于深入了解鸡泽话具有一定的研究价值，对补充鸡泽方言相对薄弱、零散的研究成果有一定帮助。“不+X点儿”构式由三个部分组成：不、X、点儿。这一方言构式中的三个组成部分都不可或缺，可以说“不”对“X”进行修饰，“点儿”起到补充程度的作用，“不+形容词+点儿”与“不+形容词”是完全不同的概念。形容词是这个构式的中心语，传达核心意义，如果将构式

形容词进入"A着点儿"结构的情况考察吕叔湘先生在《现代汉语八百词》中提到过"A着点儿"这一结构.吕先生说明这一句式的意思是表示命令、提醒等.能进入这个格式的形容词一般有表形状的形容词、表动态的形容词、表距离的形容词等.根据吕先生给我们的思路,我们不妨先从能进入"A着点儿"结构中的形容词特征着手进行考察.1.1 进入"A着点儿"结构的形容词语义特征分析根据查找语料进行筛选分类的情况,我们可以了解到进入."A着点儿"结构的形容词十分有限.我们可以对"A着点儿"

颜海婧墨点儿提起灯笼和食盒，踏上了进山的最后一级台阶。今夜，她要找到传说中爱吃冰糖花糕的狐狸，向他拿可以改变容颜的面具。墨点儿坐在最近的一只石墩上，轻轻打开食盒盖。不一会儿，前面的杂草齐齐向两边分开，一只小狐狸从草丛里蹦了出来：“我能不能……吃块儿冰糖花糕？”墨点儿慌忙用手遮住脸上的胎记，将食盒推了过去：“当然！”“謝谢！”小狐狸欢叫着打开食盒。墨点儿紧张地屏住呼吸，直到听见小狐狸“咚”的一声倒在地上，才战战兢兢地站起来。那引人垂涎的冰糖花糕里，加了最有效

的灯火亮起来。墨点儿握紧手中的灯笼，缓步向街口走去，臂弯上朱红色的食盒随着步伐轻轻颠簸，透出一阵阵奇异的香气。夜晚的街道行人寥寥，可墨点儿还是把头埋得低低的。穿过前面的小竹桥，就是进山的石板路。竹桥那端是一团模糊的黑暗，她把燈笼和食盒放在桥头，蹲下来，掬起一捧溪水送到嘴边。在水面破碎的旋涡中，墨点儿看到了自己的倒影，还有脸上那块墨痕般的胎记。几只飞蛾绕着灯笼打转，扑簌作响。墨点儿提起灯笼和食盒，走向竹桥尽处的夜。“找狐狸借只面具戴戴！”墨点儿嘴里轻念着这句

来了。你瞧，小雨点儿像无数细细的针，从天而降。小雨点儿落在花瓣上，变成亮晶晶的钻石。小雨点儿落在足球门上，一滴滴挂下来，变成一条美丽的项链。你听，小雨点儿落在荷叶上，沙沙沙，好像在唱歌。小雨點儿落在汽车上，咚咚咚，好像在打鼓。你闻，小雨点儿落在桃花上，散发出淡淡的花香。小雨点儿落在森林里，有了青草味道……

陶然小雨点儿，小雨点儿，它们化身为一个个跳动的音符，从乌云汇聚成的墨池里，欢快地跳下来……在花叢中，欢快地歌唱；在小溪里，优雅地舞蹈；在窗玻璃上，兴奋地滑行；在一望无际的田野上，与稻谷们一一握手；……哈哈，小雨点儿，小雨点儿，它们经过漫长的旅途，从天空回到了大地母亲的怀抱。它们笑着，跳着，诉说着自己长大后的理想……

我们留点自由！留点儿自由给自己，让我们走近花草，观察着每一朵花的美和每一棵草的姿态。留点儿自由给自己，让我们走近大树，仔细看着每一棵大树的高大，看着每一片树叶上的精美条纹。留点儿自由给自己，让我们看着天堂般的春天，看着春天的每一个植物、每一种动物，享受着明媚的阳光。留点儿自由给自己，让我们发现夏天的奇妙，感受空调的舒服，聆听蝉的歌声。留点儿自由给自己，让我们感受秋天的美妙，黄叶铺在地上，像一条黄地毯，吃着美味的果实，更是惬意。留点儿自由给自己，让我们尝尝雪

陶然小雨点儿陶然小雨点儿，小雨点儿，它们化身为一个个跳动的音符，从白云汇聚成的键盘里，欢快地跳下来……在花丛中，欢快地歌唱；在小溪里，优雅地舞蹈；在窗玻璃上，兴奋地滑行；在一望无际的田野上，凝视着成熟的稻谷。小雨点儿，小雨点儿，它们经过漫长的旅途，又回到了大地母亲的怀抱。它们笑着，跳着，诉说着自己长大后的理想……（作者学校：江苏省海门市实验小学 二年级 指导老师：吴国庆）

回来了。“嘘，轻点儿声！”我踮起脚对爸爸说。“为什么呀？”“奶奶生病了，在睡觉！”“我给你买了一些吃的，快来吃。”哥哥对我说。“嘘，轻点儿声！”我嘟起嘴对哥哥说。“为什么呀？”“奶奶生病了，在睡觉！”“喵、喵、喵！”是小安妮在叫我呢。“嘘，轻点儿声！”我轻轻地搂着它说。“奶奶生病了，在睡觉！”“唰唰唰，唰唰唰……”是风姑娘来啦！“嘘，轻点儿声！”我赶紧轻轻关上窗户。“奶奶生病了，在睡觉！”吴水木老师点评：本文采用了诗歌的形式，雅致新颖，清新明快，小作者的对

陆跃有一滴小雨点儿，待在玻璃上一动也不动……一分钟过去了，这滴小雨点儿仍旧一动也不动。我上前看了看，发现这滴小雨点儿是透明的，就像一只小小的透明飞虫。它好像在看我，又好像在睡大觉，在发呆，在思考……又过了一会儿，这滴小雨点儿开始很慢很慢地挪动自己晶莹的身体。它滑得慢极了，几乎没怎么用力气，懒洋洋的。那副样子就像是刚出生的蜗牛，慢吞吞地蠕动着身体；又像是一个撒娇的小婴儿，像是在等谁去推它一把似的。大约过了十分钟，这滴小雨点儿的周围多了几滴和它体形差不多的小雨

倩啪啪啪……小雨点儿轻轻地飘落下来，像无数颗晶莹美丽的小天使从天而降，唤醒了沉睡的大地。小雨点儿落在积满灰尘的马路上，像一把水晶扫帚，把马路清洗得干干净净。亮堂堂的马路对小雨点儿说：“谢谢你，小雨点儿，把我的脸洗得这么干净。”顾不上说“不客气”，小雨点儿又落在了果树上，果树的叶子被它洗得碧绿碧绿的。水灵灵的果子挂满枝头，让人忍不住想咬一口。一阵风吹过，小雨点儿又飘落在了草坪上。小草喝着甘甜的雨水，腰板儿挺得更直了，它们向小雨点挥舞着小手说：“谢谢你，小雨点