乙说

  • 哈哈镜
    以听得到鼓声。”乙说:“我家有一头牛,在江南喝水,头可以伸到江北。”甲连连摇头说:“哪有那么大的牛?”乙又说:“没有我这么大的牛,哪有那么大的牛皮来蒙你的鼓!”举红牌动物足球赛上,足球队员们坚决不让天鹅当裁判。有动物不解地问道:“它有失公正吗?”球员齐答:“它一抬脚掌,我们就以为它要举红牌呢?”用量角器量了老师拿着卷子,问一个学生:“这道几何题你没有证明,怎么得出这个角是直角呢?”学生答道:“我用量角器量过了。”

    新教育 2023年30期2023-12-02

  • 胜负谁先
    清具体情况后,对乙说:“你不是一胜一负,而是一负一胜。”弟子乙说:“反正每人赢一盘,‘一胜一负和‘一负一胜有啥区别?”木谷实严厉地指出:“如是单淘汰赛制,负了一局后,就不可能有再胜一局的机会。”足球世界杯决赛阶段,小组出线后采用淘汰制。从十六强到四强的比赛谁输一场,谁就卷铺盖回家。而进入四强后的半决赛,谁先胜,谁就有机会问鼎“大力神杯”。纵使在决赛时败下阵来,也是雷打不动的亚军。而半决赛中的输者,只能争夺第三名。可见进入半决赛后,“一胜一负”和“一负一胜”

    人生与伴侣·共同关注 2022年8期2022-05-30

  • 这道题很难吗
    恰好为4的倍数。乙说:我抽取的卡片是两个奇数,这两个数的差,恰好为质数。丙说:我抽取的卡片是两个质数,它们的和也是质数。丁说:我抽到的数是一奇一偶,并且其中一个数可以被另一个数整除。那么下列说法正确的是( )。A. 甲抽到的两数之差为2            B. 丙抽到的卡片上的数一定有5C. 丁抽到了8 D. 乙抽到的两数之和为10E. 丙抽到的两数之积与丁抽到的两数之积相等解析根据甲说的“偶数的和为4的倍数”可知:两张卡片上的数可能为 2和6,4和

    初中生学习指导·作文评改版 2020年5期2020-09-10

  • 偷西瓜的人
    己的西瓜,可妇女乙说摘的是自家的。为此,两人争吵起来,引来了众人围观。“西瓜现在在哪?”柯北探长问。“在那里。”妇女甲指着不远处的箩筐说。“两位女同志留下,其他人都散了吧。”柯北探长先疏散围观者。等众人走后,柯北探长问妇女乙:“你箩筐里的西瓜都成熟了吗?”妇女乙说:“没有啊,有一大半没成熟呢。”柯北探长听后笑了笑说:“你把西瓜还给对方吧,别为了这点西瓜伤了和气,道个歉,下次别再这样了。”“你凭什么说西瓜是她的?”妇女乙愤愤不平地说。柯北探长说了一句话,妇女

    快乐语文 2020年10期2020-06-03

  • 出米和出水
    起合伙造酒。甲对乙说:“合伙就得有個商量,有些事情需要事先规定。这样吧,由你来出米,由我来出水,你看怎么样?”乙想了一想,说:“米和水的价钱可不一样啊,米都是我出的,到时候怎么算账啊?”甲回答说:“这好办,我不会让你吃亏的。酒造熟了的时候,把水挤出来还我,不就行了,剩下的就都归你了!”乙听了,心想:便宜都让你占了,还说不让我吃亏,你当我是个傻子呀!熟了的水,不就是酒嘛,你想让我白干哪!源自明·冯梦龙的《笑府》

    小学生学习指导·爆笑校园 2019年12期2019-09-10

  • 开心豆
    是做什么工作的。乙说:“朋友,我做的工作,是天底下数一数二的工作!”甲非常羡慕,请教乙到底是什么工作。乙说:“说出来,你也许不信,我是幼儿园老师。”“这是数一数二的工作吗?”乙不明白。甲说:“因为我经常要教小朋友们数一、二、三……呀!”一切尽在不言中向美术教师交作业时,一位学生只交了一张白纸。老师问:“画呢?”“这儿。”学生指着白纸说。老师:“这看起来就是一张白纸吧?”学生:“是牛吃草。”老师:“草呢?”学生:“牛吃光了。”老师:“牛呢?”学生:“草吃光了

    红领巾·萌芽 2019年8期2019-08-27

  • 你可以躲开
    在桌子上了! ”乙说:“买定离手,你先来。”甲说:“我买双,你呢?”乙说:“我买单! ”甲说:“你去吧。”横着还是竖着数学课上,老师问学生:“8减去一半等于多少?”一个学生站起来答道:“竖着剪等于3,横着剪等于0。”回锅肉中午食堂吃饭,小壮打了一份回锅肉,一看里面都是土豆片,于是问给自己打菜的人:“师傅,肉呢?”师傅还没说话,就听到站在小壮后面的同学说:“回锅里去了。”五行有一天,我和几个同学在路边发现一家“五行理发店”,正好头发也该理了,就走了进去。进去

    知识窗 2019年4期2019-04-26

  • 谁略胜一筹
    ,一口吞下去。”乙说:“我可以把天上的星星弄到一起,然后炒来吃掉。”丙说:“不论你们能吃多大的东西,都没有我吃的大。”丙以为自己这样说,肯定能获胜。但是,在一个和尚面前,甲、乙很快就败下阵来。丙上场不久,也照样垂头丧气地败下阵来。这个和尚在所有的对手面前说的都是同一句话。他说的到底是什么话呢?参考答案和尚说的是这样一句话:“你再大,我也能吃掉你。”因为其他人在吹嘘的时候都忽略了一个事实,就是如果他们能够吃掉难以想象的庞然大物,那么他们本身当然应该比自己吹嘘

    爱你 2018年18期2018-11-14

  • 两类心
    藏品合璧。甲找到乙说,愿出高价收回乙手中的一半。乙摇摇头,坚决地说,我也正有此意。僵持了很久,两人相互利用各种办法,都没有使对方松口,最后都被折磨得寝食难安。一日,甲突然觉得,改变不了现状,可改变思想啊。于是,豁然醒悟,捧着半个藏品要送给乙,他的道理是,让心爱的藏品合体不失为一件美事,是收藏的一种高境界吧!敲开门,说明来意,乙一时目瞪口呆,然后追悔莫及。乙的想法是,我得不到你也别想得到!于是在某个夜里,将半个藏品摔个稀巴烂,扔进了垃圾箱,再也找不回。半个藏

    中外文摘 2018年16期2018-07-31

  • 两类心
    藏品合璧。甲找到乙说,愿出高价收回乙手中的一半。乙摇摇头,坚决地说,我也正有此意。僵持了很久,兩人相互利用各种办法,都没有使对方松口,最后都被折磨得寝食难安。一日,甲突然觉得,改变不了现状,可改变思想啊。于是,豁然醒悟,捧着半个藏品要送给乙,他的道理是,让心爱的藏品合体不失为一件美事,是收藏的一种高境界吧!敲开门,说明来意,乙一时目瞪口呆,然后追悔莫及。乙的想法是,我得不到你也别想得到!于是在某个夜里,将半个藏品摔个稀巴烂,扔进了垃圾箱,再也找不回。半个藏

    风流一代·经典文摘 2018年7期2018-07-18

  • 摄影爱好者
    感觉怎么样? ”乙说:“风景没得说,心情不太好。”甲问:“为什么?”乙答:“被人欺负了。”甲又问:“怎么回事嘛? 这儿的人挺好的呀。”乙指了指胸前的照相机说:“都是它惹的祸。这里的风景这么好,游泳场上的漂亮女人那么多,我一高兴,就给她们拍了照,留了影。”“啊? 这恐怕不行吧,偷拍人家是侵权的。”“是呀,我拍完那一卷,到旁边的洗印部冲洗出来,被她们发现了,她们一拥而上,把相片都抢走了,把胶卷也全毁了!”“这可不能全怪人家。”“是呀,她们还算客气,给我留了一张

    爱你 2017年10期2017-11-14

  • 两类心
    藏品合璧。甲找到乙说,愿出高价收回乙手中的一半。乙摇摇头,坚决地说,我也正有此意。僵持了很久,两人相互利用各种办法,都没有使對方松口,最后都被折磨得寝食难安。一日,甲突然觉得,改变不了现状,可改变思想啊。于是,豁然醒悟,捧着半个藏品要送给乙,他的道理是,让心爱的藏品合体不失为一件美事,是收藏的一种高境界吧!敲开门,说明来意,乙一时目瞪口呆,然后追悔莫及。乙的想法是,我得不到你也别想得到!于是在某个夜里,将半个藏品摔个稀巴烂,扔进了垃圾箱,再也找不回。半个藏

    意林 2017年9期2017-06-06

  • 谁是小偷
    他被我抓住了!”乙说:“他被我抓住了!”甲说:“你颠倒是非!”乙说:“你倒打一耙!”两个人争得面红耳赤,令人难辨真伪。到底谁是小偷?两个人穿着同样的衣服,长得差不多一样高的个头,没有第三者证明刚才他们在干什么,在场的女同学也无法辨认刚才在黑暗中行窃的究竟是哪一个。但事实摆在面前:两个人当中肯定有一个是小偷,另一个则是见义勇为的好青年。在场的同学愣住了。这时,一个聪明的学生想出了一个好主意,凭借这个主意,可以让真正的小偷当着大家的面显现原形。小主编们,如果你

    漫画月刊·哈版 2017年2期2017-03-27

  • 法官断案
    去,不想归还。”乙说:“这枚戒指是妈妈的遗物,一直戴在手上。今天去甲家,甲要看,就摘下来给他看。不料被甲拿去后,赖着不还。”法官要过那只有锈的铜戒指仔细看了看,然后把桌子一拍,对乙说:“这戒指明明是甲的,你怎么想赖下!”乙一听,吓得直发抖,低着头承认了自己的错误。同学们,你知道法官是如何认定乙在撒谎的吗?答案:戒指上的铜锈,说明这枚戒指一直是被收藏的,所以可以证明甲说的是实话;乙说戒指一直戴在他手上,而一枚经常戴在手上的戒指应该会被打磨的很光亮,绝不可能生

    小学阅读指南·高年级版 2016年12期2017-01-16

  • 这个头带得好
    下场中途碰到乙)乙说:张主任忙啥嘞?丙说:哎!新安妹子,回家来看你老爹了!我刚从你家出来,你爹把我轰出来了,你看这房拆不了,这一片没法施工,影响团里整体建设,你再说说,做做工作。乙说:我也是为这事来的,回头我和你联系。(丙、乙各自走开)丙边走边说:通理叔,通理叔,这可真是通情达理啊!(乙到门口听到歌声)甲唱:想拆我的房,逼着我离开,钱太少我眼泪掉下来,想拆我的家,把钱多拿来,你说我家像锅炉房,我就是不拆不拆不拆就不拆……。乙敲门:甲说:咋又来了,走走走,不

    兵团工运 2015年11期2015-08-15

  • 不能说的慈悲
    不起,我不换。”乙说:“只要你给我这匹马,要什么我都可以给你。”甲说:“不管你怎么说,只要我还有这条命在,绝对不愿舍掉这匹马,因为它是我生活中最好的伴侣,所以不能跟你换。”但是,乙实在很喜欢这匹马,他知道甲很有爱心,有一天,他故意穿得破破烂烂,装病倒在甲要经过的路旁。甲看到有人倒在路边,赶紧下马一看,原来是乙,看他好像得了重病的样子,甲费了很大的力气,把乙扶上马背,要送他去看医生。乙见计谋已得逞,立刻恢复原貌说:“平常我想尽办法要跟你换马,你都不肯割爱,现

    故事会 2015年16期2015-05-14

  • 谁在撒谎
    现在不承认了。”乙说:“那是我的传家之宝,他在诬陷我。”法官问甲:“你是在什么地方给他的?谁能作证?”甲说:“我是在一棵大树下给他的,没有其他人在。”法官听后,对甲说:“那棵大树就是证人了,你拿着我的令牌,把它带来!”甲走了十几分钟后,法官问乙:“你认为他到了没有?”“应该快到了,又没多远。”又过了十几分钟,甲回来了:“我把令牌给大树看了,可它不愿意跟我回来。”这时,法官走到某个人面前说:“你在说谎,是你想要他的传家之宝!”请问:法官最后是走到了谁面前?他

    发明与创新 2015年3期2015-04-17

  • 不能说的慈悲
    不起,我不换。”乙说:“只要你给我这匹马,要什么我都可以给你。”甲说:“不管你怎么说,只要我还有这条命在,绝对不愿舍掉这匹马,因为它是我生活中最好的伴侣,所以不能跟你换。”但是,乙实在很喜欢这匹马,他知道甲很有爱心,有一天,他故意穿得破破烂烂,装病倒在甲要经过的路旁。甲看到有人倒在路边,赶紧下马一看,原来是乙,看他好像得了重病的样子,甲费了很大的力气,把乙扶上马背,要送他去看医生。乙见计谋已得逞,立刻恢复原貌说:“平常我想尽办法要跟你换马,你都不肯割爱,现

    大众标准化 2015年9期2015-03-07

  • 甲和乙
    难以支撑了,就对乙说:“我用五块钱买你一个馒头可以吗?”乙想,平时一块钱可以买五个,现在一个就卖到五元!他看看四周的滔滔洪水,心眼一转说:“不卖,要买就十元一个。”甲想了想说:“好,十元就十元。”他买了一个。第二天,甲又饿了,又对乙说能不能再买他的馒头。乙说:“我不卖了。除非我这一口袋馒头换你那一口袋钱!”甲沉思了一会儿,看看四周的滔滔洪水,同意了与乙的这个交易,把自己的一口袋钱交给了乙,从乙手里拿过了那一口袋馒头。乙沾沾自喜这桩合算的买卖:自己什么时候见

    小品文选刊 2012年19期2012-11-09

  • 五一节等3则
    就可以找人来!”乙说:“你打啊!我就不信……”然后甲真的跑去打电话了,回来的时候放了一句狠话:“30分钟后你就知道怎么死了!”这时候乙紧张得不得了,但也没办法。30分钟后,学校广播:“乙某同学,你有访客,请到学务处。”虽然乙很害怕,但想想是在学务处,应该不会挨打。于是他到了学务处,一个头发染成金色的少年走向他:“你是乙某吗?”乙:“我就是……”“抱歉久等了,这是你叫的10份夏威夷PIZZA加炸鸡,530元。”你爹临死前同桌把QQ名改为“你爹临死前”后加了我

    意林 2011年12期2011-05-14

  • 他们各有多少只羊?
    就是你的两倍。”乙说:“最好是你给我一只羊,那样的话,我和你的羊就一样多了。”请问:他们各有多少只羊?这是一个很多人都知道的古老问题。假设甲拿出一只羊,不是给乙,而是给另外的某个人,那他们两人的羊会一样多吗?不会的。仍然是甲有的羊比乙多,多多少呢?多一只。由此可知,甲比乙多两只羊。乙比甲少两只羊,要是他拿出一只羊来,不是给甲,而是给另外的某个人,那甲所有的羊就比乙多三只;要是这只羊给了甲,而不是给另外的人,那甲所有的羊就比乙剩下的羊多四只。这时,甲有的羊是

    数学大世界·小学低年级辅导版 2010年2期2010-03-03

  • 稻草人和饿了的刺猬
    与其饿,不如死。乙说:与其饿,不如死。丙说:与其饿,不如死。这个会就是这样地决议了。它们全体出发,怀了必死的心。在朦胧的月光下,守夜人还装着威严矗立着,手里挥动着扇子,这依旧使它们退缩在土穴的门口。“与其饿,不如死。”一个奇怪的声音在它们每个的耳朵里突然响亮着。“去呀!”在每个刺猬的胃里装满了瓜、豆和茄子的时候,稻草的守夜人是显得更无用了。在地下室里,刺猬们开着庆祝会。甲说:不要怕无用的威权。乙说:胜利是属于饿夫的。丙说:饿夫是不会死的。不啊!永远存在的。

    杂文选刊 2007年3期2007-05-14

  • “处世之道”
    一“敢做敢为。”乙说:“你这种做法不保险,容易出错,同学们也会说你是风头主义,我为了避免犯错误,采取了‘签名法、‘随声法。”甲惊问:“何谓‘签名法‘随声法?”乙说:“比如在出大字报时我在大家的大字报后面也签上了个名,这叫‘签名法。在讨论某个问题时,等班干部说过了,我来个重复,这叫‘随声法。这样一不易出错;二可称‘敢说敢为;三在群众面前有好的印象。”丙说:“这样做固然好,但不如我的做法好。”“愿闻其详,”甲乙同时说。丙一字一板地说:“遇事先别出声,让众人去争

    中国青年 1959年7期1959-08-16