游子

中国古诗词中，“游子”是其中一个非常重要的主题。《天净沙·秋思》作为一篇典型的“游子”主题作品，在表现形式、意象构筑和情感表达上都具有代表性。以《天净沙·秋思》为例，探究在初中古诗词“游子”主题作品的教学方法，十分必要且意义重大。关键词 古诗词 游子主题 教学方法“游子”是中国古诗词作品中非常重要的一个主题，作者往往会通过这一主题表达他们对故乡、家庭和亲情的思念之情。纵观中国古代大量的“游子”主题诗歌，不难发现，诗人对“游子”的情感抒发，并不仅仅是对家乡和

杵声不为衣，欲令游子归。〔注〕①砧：捣衣石，这里指捣衣的声音。②杵：捣衣用的棒槌。這是一首借砧声抒发游子情怀的诗作。砧声的特点在于“哀”“切”。萧索之秋，月明之夜，杵一下下捣在砧板上，声音刺破寒空，给人以凄楚苍凉之感。可是诗人却不从正面描写砧声之哀，而是先用“杜鹃声”“断猿啼”这两个人们熟知的哀音作为比较。杜鹃鸣声凄切，然而它与砧声相比，却“不哀”;“猿鸣三声泪沾裳”，何况是断肠之猿的啼声？可是诗人却说它“不切”。真的“不哀”“不切”吗？不，这是为了烘托砧

色的蔷薇。---游子的家园呢？篱门是蜘蛛的家，土墙是薜荔的家，枝繁叶茂的果树是鸟雀的家。游子却连乡愁也没有，他沈浮在鲸鱼海蟒间：让家园寂寞的花自开自落吧。因为海上有青色的蔷薇，游子要萦系他冷落的家园吗？還有比蔷薇更清丽的旅伴呢。清丽的小旅伴是更甜蜜的家园，游子的乡愁在那里徘徊踯躅。唔，永远沈浮在鲸鱼海蟒间吧。

烈的同学，一听到游子萱命令般的话，很自觉地散了。游子萱是谁？班上最傲娇的女生。对谁都大呼小叫，整天一副高高在上的大小姐架式。游子萱的父亲是个呼风唤雨的大boss，谁见到他都得点头哈腰。从小跟着父母出入过各种高档场合，见识过各样阿谀奉承的游子萱耳濡目染，早就习惯了这样的作派。再加上，她成绩好，长得漂亮，更是盛气凌人，目空一切。游子萱在班上没有朋友，但她根本就不在乎，她觉得这些人都没有资格成为她的朋友。她说话尖酸刻薄，态度傲慢，小嘴一努，那话语就如一根根凌厉的

游子鸣There are four seasons in a year. They are spring， summer， autumn and winter. Winter comes in December， January and February. There are a lot of holidays in this season. Christmas is an interesting holiday in winter. It is on t

一起，让我想起了游子心，游子心向来感伤无助令人恻隐，古往今来，多少游子写下了令人心碎的诗句如带刺儿的宝石一般艳丽夺目丝毫不妨碍它们刺痛每一颗游子心。有人说，世界变大了，天高任鸟飞海阔凭鱼跃。有人说，世界变小了，我和你心连心，同住地球村。游子们的游子心鲜少拿出来说了，你想谁？随手拿起手机发视频即可。你想家？火车不行有高铁，高铁不行有飞机。慈母手中线，可以快递，游子身上衣，可以干洗。现在的游子心，还好意思拿出来秀吗？发个微信圈：我想家了。好，七大姑八大姨纷纷致

上笑容重新绽放的游子桐，柳如扬很开心，她在送给游子桐的日记本上写着这样一句话——现在的你，看着才让人喜欢！A初中毕业那年，游子桐作为年级的第一名处处得到老师的特批，他可以不上体育课，也可以不写他不想写的作业。大家意见很大，说老师偏心。老师也直言不讳：“谁让人家随便考都是满分，有能耐你们也次次考满分给我看，我也特批你们呀！”一阵唉声叹气过后，再没有人说话了。老师说的是实情，游子桐就算整天玩，考试也是满分，人跟人怎么比呀？游子桐可不是正经儿的乖学生，他游荡在校

A初中毕业那年，游子桐作为年级的第一名处处得到老师的特批，他可以不上体育课，也可以不写他不想写的作业。大家意见很大，说老师偏心。老师也直言不讳：“谁让人家随便考都是满分，有能耐你们也次次考满分给我看，我也特批你们呀！”一阵唉声叹气过后，再没有人说话了。老师说的是实情，游子桐就算整天玩，考试也是满分，人跟人怎么比呀？游子桐可不是正经儿的乖学生，他游荡在校园，摘摘花，踢几脚球，逗逗低年级的小同学，扯扯女生的小辫子，或是在哪个男生背上贴一张“我是天蓬大元帅”的字

烈的同学，一听到游子萱命令般的话，很自觉地散了。游子萱是谁？班上最“傲娇”的女生，对谁都大呼小叫，整天一副高高在上的大小姐架势。游子萱的父亲是个呼风唤雨的大老板，谁见到他都得点头哈腰。从小跟着父母出入过各种高档场合，见识过各样阿谀奉承的游子萱耳濡目染，早就习惯了这样的做派。再加上，她成绩好，长得漂亮，更是盛气凌人，目空一切。游子萱在班上没有朋友，但她根本就不在乎，她觉得这些人都没有资格成为她的朋友。她说话尖酸刻薄，态度傲慢，小嘴一噘，那话语就犹如一根根凌厉

余拥君游子老家的老屋像是游子梦里一只老家的麻雀不计名利的寻常麻雀栖在岁月的樹枝上固守着游子槐花样记忆天黑的时候拾回游子梦中的老屋很老很老像奶奶的奶奶的奶奶用过的一架黝黑的纺车年年岁岁 岁岁年年为游子纺着故乡的明月照着远行的游子平安地走过异地的冷暖老屋是游子刻骨铭心的怀念老屋是游子心中的期待绿色的忧伤和橄榄色的梦话游子心中装着老屋的耐实的风骨如江南的伞他说在异地远行的路上好天气下也会遇到风暴的时候而且在生命的行囊里装着爹娘的嘱托回家的哪一张单程车票心中装有老

图/邵晓昱乡愁：游子的心灵贴图/邵晓昱对于离开故乡的人来说，故乡永远是一个魂牵梦萦的地方，远离时想念它，归来时却有着复杂的情感。记忆中的故乡美好无比，离家越久思念越深；现实中的故乡却总有一些不尽如人意，乡村日渐凋敝，城镇早已寻不到过去的影子。虽然如此，记忆中的故乡仍是最美的，离家久了，每一个游子都会时不时地想起它，想它的吃食，想它的言语，想它的一景一物，想儿时的玩伴……这一抹浓浓的乡愁，就像一剂良药，抚慰着游子的心灵。在乡愁的驱使下，一股“新上山下乡”的热

青色的蔷薇。——游子的家园呢？篱门是蜘蛛的家，土墙是薜荔的家，枝繁叶茂的果树是鸟雀的家。游子却连乡愁也没有，他沉浮在鲸鱼海蟒间：让家园寂寞的花自开自落吧。因为海上有青色的蔷薇，游子要萦系他冷落的家园吗？还有比蔷薇更清丽的旅伴呢。清丽的小旅伴是更甜蜜的家园，游子的乡愁在那里徘徊踯躅。唔，永远沉浮在鲸鱼海蟒间吧。（选自《戴望舒诗全编》）endprint

如东海源远流长。游子心中最美的图画老家是一个原点老家是一种依恋即使老家一无所有依旧是游子心中常常的挂牵老家是一枚胎记老家是一种眷念纵使老家远在天边仍然是游子梦中声声的呼唤啊！老家，老家你是游子碗中最醇最香的米酒你是游子杯中最浓最酽的香茶你是游子心中最靓最靓的风景你是游子梦中最美最美的图画多少游子奔波在海角天涯多少游子梦中和你默默对话古旧的老屋珍藏着童年的欢乐熟悉的风景永远是游子心中最美的图画青春中国梦咱是青年，咱有梦想，就好像东方初升的一轮朝阳。肩负着祖国

冠豸一初三那年，游子桐因成绩长期“霸占”年级第一，得到老师的特批：可以不上体育课，也可以不写他不想写的作业。大家意见很大，说老师偏心。老师也直言不讳：“人家随便考都得满分，有能耐你们也次次考满分给我看，我也特批给你们！”一阵唉声叹气过后，再没有人说话了。老师说的也是实情，人家游子桐就算整天玩，考试也是第一，怎么跟人比呀？不过游子桐可不是正经八百的乖学生，他在校园里游来荡去，摘几朵花，踢几脚球，逗逗低年级的小同学，扯扯女生的辫子，或是在哪个男生背上贴一张“我

圆之际不得团圆的游子之作。诗人少年蒙贫人青年进士屡考不中，身负满身才华，却因黄巢起义而避游荆襄。辗转漂泊中，恰逢除夕夜，万家团圆，游子归心承载着几多喜乐和忧愁，却转眼成空“万里相思一夜中”更显游子孤独凄清。思乡的愁绪如此之重，浑然不觉已是新年伊始，直到金鸡报晓百家欢腾，又有谁人知晓这天涯游子的孑然一身，只有徐徐春风方见诗人的“憔悴”。来鹄诗思清丽，于众人欢喜的除夕之夜写自身的故乡之思和孤寂漂泊，将个人的无奈与故乡千里的空间阻隔对应，遂使其起到增其一倍的效果

捕鸟人称笼鸟为“游子”，它们的作用是呼喊。“游子”在笼里不懈地转动，每当鸟群从空中飞过，它们便急切地扑翅呼应。它们凄怆的悲鳴，使飞翔的鸟群回转。一些鸟撞到网上，一些鸟落在网外的树上，稍后依然扑向鸟笼。鸟像树叶一般，坠满网片。丰子恺先生把诱引羊群走向屠场的老羊，称作“羊奸”。我不称这些“游子”为“鸟奸”，人类制造的任何词语，都仅在他自己身上适用。(节选自《大地上的事情》)

捕鸟人称笼鸟为“游子”，它们的作用是呼喊。“游子”在笼里不懈地转动，每当鸟群从空中飞过，它们便急切地扑翅呼应。它们凄怆的悲鸣，使飞翔的鸟群回转。一些鸟撞到网上，一些鸟落在网外的树上，稍后依然扑向鸟笼。鸟像树叶一般，坠满网片。丰子恺先生把诱引羊群走向屠场的老羊，称作“羊奸”。我不称这些“游子”为“鸟奸”，人类制造的任何词语，都仅在他自己身上适用。（节选自《大地上的事情》）